2019-2020年高考人教历史复习讲义 辛亥革命

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1、2019-2020年高考人教历史复习讲义辛亥革命同学们，今天我们学习辛亥革命。当中华人民共和国刚刚成立的时候，为了纪念那些为共和国的成立做出过卓越贡献的先烈们，我们建立了人民英雄纪念碑。人民英雄纪念碑的基座上，有辛亥革命关于武昌起义的浮雕。另外大家也知道，每年国庆的时候，天安门城楼上会挂着毛泽东的像，与此同时，天安门广场上还会挂着孙中山的像。那么为什么会有武昌起义的浮雕，为什么会纪念孙中山先生呢？其实，这都涉及到辛亥革命之于中国革命进程的地位，这都涉及到辛亥革命之于整个中华人民共和国和中华民族前进的地位。那么我们按着背景、过程、影响的思路来学习本课。【重点难点】辛

2、亥革命的重要成果及其评价《中华民国临时约法》的特点和意义【知识梳理】一、武昌起义——革命的酝酿与爆发1、革命背景（原因与条件）（1）民族危机加深，清末新政等激化矛盾。（2）条件：民族资本主义的发展；资产阶级民主革命思想的传播；资产阶级革命团体和政党的建立。中国同盟会——第一个全国性的资产阶级革命政党2、革命爆发——武昌起义1911年10月10日，武昌城内新军工程营的革命党人率先起义，攻占楚望台军械库。新军炮兵、步兵响应，12日占领武汉三镇。二、中华民国成立——革命的高潮1、中华民国的成立时间：1912年元旦；地点：南京；国旗：五色旗；临时大总统：孙中山。2、《中华

3、民国临时约法》（1）内容中华民国主权属于国民全体，国民享有各种民主权利。国内各民族一律平等。确立行政、立法、司法三权分立的政治体制，实行责任内阁制。（2）评价是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法。具有反对封建专制制度的进步意义。三、辛亥革命的结局1、袁世凯篡夺革命果实1912年2月12日，宣统帝退位；袁世凯通电赞成共和；孙中山向南京临时参议院辞职；1912年3月，袁世凯在北京就任临时大总统。2、辛亥革命的历史功绩推翻了清王朝，结束了两千多年的封建君主专制制度；建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些权利；民主共和的观念深入人心；客观上打击了帝国主义侵略势力；为

4、民族资本主义的发展创造了条件。【思维拓展】读图，回答问题。问题：结合图1到图4的信息，评论辛亥革命。【课后检测】1、观察下图所示的纪念章，它纪念的历史事件是A.中华民国成立B.武昌起义胜利C.袁世凯就任临时大总统D.蒋介石建立南京国民政府2、虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是A.中国同盟会三民主义B.中国同盟会中华民国C.三民主义《中华民国临时约法》D.中华民国《中华民国临时约法》3、1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国政府，主要是因为它A.实行三权分立的政治体制　　B.是在美国支持下建立的C.废除了封建君主专制统治　　D

5、.通过资产阶级革命建立的4、一般认为，辛亥革命是资产阶级民主革命，其主要依据是，辛亥革命A．建立了资产阶级共和国B．是由革命政党领导的武装斗争C．主力军是民族资产阶级中下层D．实现了资产阶级的利益要求5、梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论，梁启超认为辛亥革命A．使民主共和观念深入人心B．增强了国民的民族民主意识C．打击了帝国主义的侵略势力D．扩大了人民的民主和自由权利参考答案：【思维拓展】答案：辛亥革命是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命，它推翻了清

6、王朝统治，结束了君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国，使民主共和的观念深入人心。但是，袁世凯在帝国主义的支持下夺取了革命果实，辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务。解析：准确把握图片信息，图1至图3反映辛亥革命的积极意义，图4从侧面反映出辛亥革命的局限性。【课后检测】1、A2、D解析：本题考查辛亥革命。中华民国的建立和《中华民国临时约法》分别从政治、法法律角度否定了封建君主专制，同盟会在辛亥革命之前，不算其成功，三民主义是辛亥革命的指导思想，也不算辛亥革命的成果，故选D项。3、A4、A解析：本题主要考查辛亥革命。一场革命的性质，归根到底是反映了什么样的革命任务，

7、反映了哪一阶级的什么要求，排除B、C两项。资产阶级不同派别的利益要求是不同的，资产阶级革命派的要求是推翻帝制，建立资产阶级共和国，而辛亥革命是由资产阶级革命派领导的革命。D项过于笼统，应排除。本题的正确答案是A。5、B解析：本题主要考查学生对历史材料的分析理解能力。第一点也就是民族意识，第二点也就是民主意识。故只有A项符合题意。