2019-2020年七年级政治下学期期中试题 人民版

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1、2019-2020年七年级政治下学期期中试题人民版题号一二三总分得分题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案B、玩耍不要赶时髦，不攀比挥霍，争取花较少的时间和金钱而获得较多的满足C、过年，我挣了不少压岁钱，有了这些钱，我可以到网吧泡它几个通宵D、我们应该多组织、参与一些体育、益智类的玩耍，既玩得开心，也玩得有益座位号：4、小亚放学后老喜欢趴在电脑上看恐怖小说、玩暴力游戏，妈妈觉得这样的玩耍对他没什么益处，劝阻他，他说：玩是我的权利，妈妈无权干涉。对此，你的看法

2、是（）①休息和玩耍是少年儿童的合法权利，小亚玩什么妈妈都不应该干涉②玩耍没有好、坏之分，喜欢就好③不健康的玩耍有害身心健康，甚至可能引发违法犯罪④小亚应该放弃不健康的玩耍方式，玩得有益A、①③④B、①②④C、③④D、②③④5、人的情绪是复杂多样的，大致分为（）A、喜、怒、哀、乐B、笑、哭、悲、喜C、喜、怒、哀、惧D、害怕、开心、愤怒、悲伤6、在xx年伦敦奥运会上，丁宁因多次被判发球违例丢分，致使情绪受到干扰，最终输掉了比赛。但在后来的团体比赛中，经过调整的丁宁和队友完美配合，赢得了比赛。这说明（）①人的情绪是无法控制

3、的②情绪具有消极作用和积极作用③情绪对人只有消极影响④我们要学会调节情绪，做情绪的主人A、①④B、①②④C、①③D、②④7、2012年5月4日，上海的“路怒族”徐某被判刑。目前，“路怒族”越来越多。“路怒族”的表现有：“一遇堵车就着急上火”、“被别人超车、插队就开骂”。“路怒族”的上述情绪（）①是一种消极情绪②不利于身心健康发展③会降低分析和解决问题的能力④一定会令其做出违法行为A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④8、随着社会的发展，人们的工作、生活压力越来越大，如何调节情绪，正确释放压力越来越受到大家的关注。一

4、些公司企业为了让员工及时释放“压力”，保持心理健康，专门设置了“出气室”。到“出气室”运动、“打砸”释放不良情绪和压力运用了哪种调节情绪的方法（）A、转移注意力B、合理宣泄C、理智控制D、改变认识9、下列同学调控情绪的做法中可取的是（）①小红与同学发生误会后，用诙谐的语言打破僵局②小田被老师批评后，故意不认真听课，以发泄自己心中的不快③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泻不满④小西考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己A、①②B、①④C、①③D、②④10、社会上既有阳光、真情和善良，也有阴霾

5、、欺骗和丑恶的“雷区”。我们一旦不小心踏入这些不能涉足的“雷区”（）A、会无端浪费甚至牺牲自己美好的青春年华B、让我们在风风雨雨中自由自在地健康成长C、可以把我们每个人锻炼成意志坚强的强者D、使我们的前途彻底被断送，理想完全破灭11、生活中，一些未成年人常常会闯入不该进入的“雷区”，其主要原因有（）①出于好奇②这些“雷区”是专门针对未成年人设下的③社会经验不足，识别能力差④自制能力不强A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④12、中学生要防止误入“雷区”，下列做法正确的是（）①坚决管住自己，克服不良嗜好②遵守中学生日

6、常行为规范③不沉迷于网吧游戏④经常吸烟、喝酒⑤坚决拒绝“黄赌毒”的诱惑⑥学会拒绝的艺术A、①③④⑤⑥B、①②③④⑤⑥C、①②③⑤⑥D、①②③④⑥13、“哥们，抽根烟”“哥们，嗑粒药”，生活中，面对“好友”这样的“盛情”，我们应该（）A、接受好意，和朋友有福同享有难同当B、婉言谢绝，坚决抵制不良诱惑C、当众斥责，并对他们实施处罚D、当面吸一点儿，自己一个人的时候不碰就行了14、随着网络的高速发展，网络已经成为我们生活中必不可少的一部分。但是，网络在改变我们生活的同时，也引发了很多新的社会问题，特别是未成年人，沉迷网络荒

7、废学业、浏览模仿不良信息走上违法犯罪道路的事件时有发生。作为未成年人，面对网络，我们应该（）①网络是把双刃剑，有利也有弊，学会理性选择②学会明辨是非，自觉抵制不良诱惑，发挥网络的积极作用③拒绝接触网络，以免受到毒害④增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④歌曲《春天的故事》中唱到：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的大地上画了一个圈，神话般地崛起座座城市，奇迹般的聚起座座金山，春雷啊唤醒长城内外，春晖啊，暖透了大江两岸……”据此回答15—16题：15、“春雷、春晖”所指的事

8、件是：（）A、春天的一种自然现象B、中华人民共和国的成立C、中国实行了改革开放D、中国实现了现代化——○——密○封○线○内○不○得○答○题——○——16、深圳“崛起座座城市、聚起座座金山”，创造奇迹的根本原因是（）A、坚持了改革开放这一基本国策B、坚持了共同富裕的根本原则C、开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系D、我国综合