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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年高三下学期入学考试理综生物试题含答案(I)第Ⅰ卷(选择题共126分)一、单项选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关生物体内信息传递的叙述,正确的是A.下丘脑分泌的促性腺激素释放激素,可作用于性腺B.小肠黏膜产生促胰液素,可作用于胰岛细胞C.突触前膜释放神经递质,可作用于肌肉和某些腺体D.燕麦幼根细胞分裂素含量较高,可促进乙烯的合成2.下列过程在细胞中可能发生的是A.在细胞核中进行酶的合成B.由高尔基体中合成的物质构成细胞膜的基本支架C.ADP与Pi在细胞核中结合产生ATPD.核糖核苷酸在细胞质基质中聚
2、合成mRNA3、如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析,下列叙述正确的是A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变B.B点后,适当升高温度,曲线将出现c所示变化C.酶量增加一倍,酶促反应速率可用曲线a表示D.反应物浓度是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素4.对于一个染色体组成为XXY的色觉正常男孩的变异分析,其双亲可能有如下几种情况:①色盲的母亲和正常的父亲;②色盲的父亲和正常的母亲(不携带色盲基因),则关于以上两种情况,说法正确的一项是:A.两种情况都发生在精子中B.前者发生在精子中,后者发生在卵细胞中C.前者发生在卵细胞中,后者发
3、生在精子中 D.前者发生在精子中,后者发生在精子或卵细胞中5.某一较大动物种群,基因型AA、Aa、aa个体数之比为1∶1∶1(且三种基因型中的雌雄个体均相等,AA与Aa表现型相同)。在这个种群中,只有表现型相同的个体间才能随机交配,表现型不同的个体间不能交配。从理论上分析,该群体随机交配产生的F1中,基因型Aa个体所占比例为A.1/3B.1/2C.1/4D.3/106.如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录.下列有关疫苗接种的叙述,正确的是A.接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强B.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体C.疫苗接种追
4、加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生29.(10分)如图表示光照强度对甲、乙两种绿色植物光合速率的影响曲线。请回答下列问题:(1)光照强度大于2klx时,甲的光合速率大于乙,导致这种差异的主要影响因素包括、。(2)光照强度大于4klx时,两种植物胞间二氧化碳浓度均远低于空气中二氧化碳浓度,其原因是此时。(3)光照强度小于2klx时,单位时间内甲的有机物积累总量比乙植物 。若给予的光照强度为4klx时,每天至少光照 小时,甲植物才能正常生长。30.(8分)促胰液素和迷走神经参与狗胰液分泌的调节,回答相关问题:(1)给
5、实验狗静脉注射适量的促胰液素后,引起胰液大量分泌,胰腺是促胰液素的__________。(2)剪断实验狗的迷走神经后,刺激其靠近胰腺的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,引起胰腺分泌,主要增加胰液内酶的含量。在此过程中,胰腺活动的调节属于________________(神经调节、体液调节、反射、神经调节和体液调节),胰腺细胞的____________形成包裹着多种消化酶的___________,移动到细胞膜。(3)假饲(施加饲喂动作而不给食物)也可引起实验狗分泌胰液,这是__________________(条件反射、非条件反射)现象。31.(9分)某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→
6、鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2·a)。下图为该生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程。植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10121.05×10107.50×1097.15×1091.44×1091.20×1091.08×109(1)图中不构成生物群落的是_________(用图中字母表示),田鼠和鼬属于右图中的_______成分。(用图中字母表示)(2)用标志重捕法调查田鼠种群密度,在2hm2范围内,第一次捕获并标记60只田鼠,第二次捕获40只,其中有标记的
7、20只,则该种群密度是____________只/hm2。(3)能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的,而且是____________,能量从田鼠到鼬的能量传递效率是____________。(4)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有很少部分用于自身的_____________________,大多数在呼吸作用中以____________的形式散失。(5)碳进入生物群落的途径是____________(用图中数字表示),碳在生物群落和无机环境之间以________的
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