2019-2020年九年级政治全册 第四课 人字的意义教案1 陕教版

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1、2019-2020年九年级政治全册第四课人字的意义教案1陕教版◆知识点1善待生命（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。多彩的生命构成了缤纷的世界。（2）学会善待生命①善待自己宝贵生命，决不轻易放弃自己的生命。生命是宝贵的，在任何情况下都不能放弃生的希望。【点拨】生命对每个人来说只有一次，我们要珍爱自己的生命，要结合现实生活中轻生的具体事例理解永不放弃生的希望。②生命需要相互关爱，关爱生命就是关爱人类自己。人和其他生命都共同生活在地球上，其他生命也和人类一样，有其生命存在的意义与价值，并且各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。　　（3）如何

2、衡量一个人文明程度高低衡量一个人文明程度的高低，要看他对生命的态度，对自我生命的意识和珍视他人生命的情感。◆知识点2人生的意义（1）生命有长短，价值有差异（2）人生的意义人生的意义在于，既实现个人幸福，又为社会尽到责任，做出贡献，成为有益于社会和国家的人。①不同生命过程具有不同的意义。人生的意义不仅在于生命的长度，还在于积极面对生命，力所能及地关心、帮助他人。②生命的意义不仅能为自己创造幸福，也能为别人创造幸福。而为别人创造幸福，往往能给我们自己带来更强烈的幸福体验。③生命美好不仅应该表现为个人生活幸福、美满，同时还必须表现为主动关心、帮助他人，对社会履行责任，为国家和人民

3、做出贡献。【分类示例提升能力】对于知识点1常用材料题的形式考查学生对生命的理解，以巩固和加强其对“善待生命”知识的认识，提高自身的文明程度。例1.张海迪说：“生命很痛苦，但是再痛苦我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”这句话启示我们（）A．处处为自己着想，一切为了自己的幸福与快乐B．处处为他人着想，不要有任何个人利益C．在任何情况下，都要把自己摆在首要位置D．要珍爱自己的生命，悦纳自己的生命【解析】在生活中，有些人不能珍惜自己的生命，往往做出了荒唐的行为。试题以张海迪的话为载体，引导学生珍爱自己的生命，悦纳自己的生命。本题中A、B、C选项都是错误的。【答案】D

4、对于知识点2常用选择题的形式考查学生对人生价值和人生意义的理解。例2．两年前，我国启动了大学生志愿服务西部计划。成千上万名大学生志愿者没有把自己的人生第一步留在五光十色的大城市，而是选择西部大地踏实而积极地努力奋斗，把自己的力量浇铸进西部建设这座宏伟大厦中。大学生志愿者不留恋五光十色的大城市到艰苦的西部服务，充分体现了当代大学生（）A．积极选择有意义的人生，奉献社会的精神B．热爱学习不断创新的精神C．乐于幻想追求刺激的探险精神D．敢于冒险不畏艰难的精神【解析】本题主要考查什么样的人生是有意义的。当代中国青年的崇高使命和强烈的社会责任感，面对人生的重大选择，能将个人志向同国家

5、需要相结合，作出正确选择，选择了有意义的人生。【答案】A当堂检测【随堂练习及时矫正】1．生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面一些与此有关的行为态度中，你认为正确的是（）A．人的生命最珍贵，其他生命不珍贵B．要收养流浪狗，包括有狂犬病的狗C．野草也有生命，所有庄稼地里的野草也不能除外D．珍稀野生动植物很珍贵，要好好保护【解析】生命很珍贵，是指所有生命都很珍贵；关爱生命，是为了人类更好地生活，有狂犬病的狗和庄稼地里的野草影响人类的生活，对影响人类生活、影响世界安全的生命不能珍惜。故选D项。【答案】D2．下面是一些人在疾病和重大灾害面前的态度和行为

6、，你认为不正确的态度和行为是（）A．爱心歌手丛飞顽强地同疾病作斗争，在走向生命尽头时把自己的眼角膜捐出B．87版《红楼萝》林黛玉扮演者陈旭初为保留个人的完好形象，拒绝治疗而死去C．陈纲毅每次化疗完，就立即从湖北赶到西藏建设工地上去D．著名科学家钱伟长已经是九十多岁高龄的人了，还在为本科生上课【解析】珍爱就是不放弃生的希望，就是要延伸生命的价值。丛飞、陈纲毅、钱伟长就是这样的，而陈晓旭则是主动放弃生命。【答案】B【课后操作迁移升华】一、选择题1．世界因生命而精彩，各种生命息息相关、需要相互尊重、相互关爱。下列看法或做法中不符合这一观点的有（）A．星期天，同学们在公园草坪边竖起

7、了一块“小草正在休息，请勿打扰”的牌子B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身C．为了更好地发展经济，人类可以盲目地破坏自然D．某校课外活动小组在阳光社区开展保护野生动物宣传教育活动【解析】各种生命息息相关、需要相互尊重、相互关爱。爱护其他人和其它生命，可见C的说法是明显错误的。对于这类题，要逐项判断，找出符合题意的选项。【答案】C2．每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关。因此，各种生命要（）A.弱肉强食、你死我活B.互相尊重、相互关爱C.互不干涉、互不侵犯D.彼此分离、相互对立【解析】由各种