2019-2020年高中物理 第四章 电磁波及其应用同步检测 新人教版选修1-1

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1、2019-2020年高中物理第四章电磁波及其应用同步检测新人教版选修1-1建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分一、选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共50分）1.建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是（）A.法拉第B.奥斯特C.麦克斯韦D.赫兹2.关于电磁波，下列说法中正确的是（）A.在真空中，频率高的电磁波速度较大B.在真空中，电磁波的能量越大，传播速度越大C.电磁波由真空进入介质传播，速度变

2、小，频率不变D.只要发射电路的电磁振荡一停止，已产生的电磁波立即消失3.根据麦克斯韦电磁场理论，下列说法正确的是（）A.在电场周围一定产生磁场，在磁场周围一定产生电场B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场，在变化的磁场周围一定产生变化的电场C.均匀变化的磁场周围一定产生均匀变化的电场D.振荡的电场一定产生同频率的振荡磁场4.在电磁波的接收端，为了接收到所有需要的电磁波，并将信号取出，需要经过（）A.调制和调谐B.调谐和检波C.调解和调幅D.调频和解调5.下列射线中，哪种射线的衍射现象最明显（）A.射线B.紫外线C.X射线D.无线电

3、波6.下列说法中正确的是（）A.夏天太阳光把地面晒得发热，是因为可见光的热效应在各种电磁波中是最强的B.医院里透视用X射线，是因为它是各种电磁波中穿透能力最强的C.阳光晒黑皮肤主要是红外线的生理作用D.红外线易穿透云雾，所以应用红外线遥感技术7.微波炉中放一个鸡蛋，先被加热的是（）A.炉内空气B.蛋壳C.蛋黄D.同时被加热8.关于电磁波传播速度表达式，下列说法中正确的是（）A.电磁波的波速与波的频率成正比B.电磁波的波速与电磁波的频率和传播介质有关C.电磁波在传播过程中波长是定值D.电磁波在传播过程中频率是定值9.如图4-1所示，

4、是一个测定液面高度的传感器，在金属柱芯的外面涂上一层绝缘物质，放在导电液体中，金属柱芯和导电液体构成电容器的两极，把这两极接入外电路，当外电路中的电流变化说明电容值增大时，则导电液体的深度变化情况为（）图4-1A.增大B.减小C.不变D.无法确定10.下列说法正确的是（）A.通信卫星可以通过地球南北两极的上空B.用甲手机给乙手机打电话时，电磁波直接从甲手机传到乙手机C.电磁炉与微波炉的加热原理完全一样D.用光导纤维也可以传输电磁波二、填空题（本题共5小题，每小题5分，共25分.请将正确的答案填到横线上）11.电磁波可以通过、进行有

5、线传输，也可以实现传输.12.使电磁波随各种信号而改变的技术叫做.13.毫米波的波长范围为1mm～10mm，若波速为3.0×m/s，则它的最高频率是.14.红外线是一种波，它的波长比无线电波.15.电磁波与声波在传播中显著的不同点是：（1）；（2）.三、计算题（本题共2小题，共25分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16.（10分）雷达发射出电磁波后，若经过1.8×s收到敌机反射后的回波，求敌机距雷达站的距离为多少？17.（15分）一台收音

6、机在中波波段接收的波长范围为560.7m到186.9m，它接收的频率范围有多大？第四章电磁波及其应用得分：一、选择题题号12345678910答案二、填空题11．12．13．14．15．（1）（2）三、计算题16．17.第四章电磁波及其应用参考答案一、选择题1.C解析：法拉第发现磁能生电，奥斯特发现电能生磁，赫兹通过实验证明了电磁波的存在.2.C解析：真空中电磁波的传播速度为3.0×m/s，与无关，振荡电路停止振荡时，已经发出的电磁波会继续传播.3.D解析：电场（磁场）周围不一定有磁场（电场），均匀变化的电场（磁场）周围有稳定的磁

7、场（电场）.4.B解析：通过调谐选定信号，通过检波取出信号.5.D解析：波长越长的波，衍射现象越明显.6.D解析：红外线的热效应比可见光显著.透视用X射线的原因是X射线的穿透能力与物质的密度有关.皮肤晒黑主要是紫外线的作用.红外线衍射能力强，故遥感时常用红外线.7.C8.BD解析：电磁波在传播时频率不变.9.A解析：电容增加表明正对面积增加，故增大.10.D解析：通信卫星只能在赤道上空运动.拨打手机要通过基站，电磁炉先加热锅具再加热食物，微波炉直接给食物加热.二、填空题11.电缆光缆无线12.调制13.3×Hz14.光短15.（1

8、）电磁波可以在真空中传播，声波不能（2）电磁波是横波，声波是纵波三、计算题16.2.7×解析：电磁波从雷达发出经过s传到敌机.则敌机到雷达站的距离为17.kHz到kHz解析：