2019-2020年高三10月月考试题物理

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1、2019-2020年高三10月月考试题物理一、选择题:(本题有10小题,每题4分,40分。每小题的四个选项中,有一个或一个以上选项是符合题目要求的,全部选对的得4分,部分选对得2分,有错或不选得0分)14.某运动员在百米直线竞赛中,起跑后第3秒末的速度为8m/s,第10秒末到达终点的速度为13m/s,它这次跑完全程的平均速度是A、11m/sB、10.5m/sC、10m/sD、9.5m/s15.右图为氢原子能级的示意图,现有大量的氢原子处于n=4的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。关于这些光下列说法正确的是:A.最容易表现出衍射现象的光是由n=4能级跃迁到n=1能级

2、产生的B.频率最小的光是由n=2能级跃迁到n=1能级产生的C.这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光D.用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应16.如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB。若水流速度不变,两人在靜水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为A.t甲<t乙B.t甲=t乙C.t甲>t乙D.无法确定17.如图所示,X、Y、Z三个物体,k为轻弹簧,L为轻线,系统处于平衡状态,现若将L突然剪断,用ax、ay分别表示刚剪断时

3、X、Y的加速度,则有A、ax=0ay=0B、ax=0ay0C、ax0ay0D、ax0ay=018..以速度v0水平抛出一小球,如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等,以下判断正确的是A.此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B.此时小球的速度大小为C.小球运动的时间为D.此时小球速度的方向与位移的方向相同19.如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上。先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是PA.先减小后增大B.先增大后减小C.一直

4、增大D.保持不变αβMF20.如图所示,在质量为M的小车中,用细线悬挂一个质量为m的小球,在水平牵引力F的作用下,小车向右做匀加速运动,稳定时悬绳向左偏转的角度为α,撤去牵引力F后,小车继续向右运动过程,稳定时小球向右偏转的角度为β。牵引力F的大小是:A.MgtgαB.(M+m)gtgαC.Mg(tgα+tgβ)D.(M+m)g(tgα+tgβ)21.如图所示,四根相同的轻质弹簧连着相同的物体,在外力作用下做不同的运动:(1)在光滑水平面上做加速度大小为g的匀加速直线运动;(2)在光滑斜面上作向上的匀速直线运动;(3)做竖直向下的匀速直线运动;(4)做竖直向上的加速度大小为g的

5、匀加速直线运动,设四根弹簧伸长量分别为△l1、△l2、△l3、△l4,不计空气阻力,g为重力加速度,则ABA.△l1>△l2    B.△l3<△l4    C.△l1>△l4   D.△l2>△l322.(8分)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白记录O点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N。(2)下列不必要的实验要求是_____

6、____。(请填写选项前对应的字母)(A)应测量重物M所受的重力(B)弹簧测力计应在使用前校零(C)拉线方向应与木板平面平行(D)改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置(3)某次实验中一学生发现弹簧秤A的指针稍超出弹性范围,请你提出两个解决问题的办法23.(10分)现要测定木块与长木板之间的动摩擦因数,给定的器材如下:一倾角可以调节的长木板(如图)、木块、计时器一个、米尺。(1)请填入适当的公式,完善以下实验步骤:①让木块从斜面上方一固定点D从静止开始下滑到斜面底端A处,记下所用的时间t②用米尺测量D与A之间的距离s,则木块的加速度a=______________

7、_____③用米尺测量长木板顶端B相对于水平桌面CA的高度h和长木板的总长度l.设木块所受重力为mg,木块与长木板之间的动摩擦因数为μ,则木块所受的合外力F=_______④根据牛顿第二定律,可求得动摩擦因数的表达式μ=___________.⑤改变长木板的倾角(或长木板顶端距水平桌面的高度),重复上述测量和计算求出μ的平均值(2)在上述实验中,如果用普通的秒表作为计时器,为了减少实验误差,某同学提出的以下方案中可行的是:A.选用总长度l较长的木板B.选用质量较大的木块C.使木块从斜面开始下

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