2019-2020年高二下学期第二次月考政治试题 含答案(II)

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1、2019-2020年高二下学期第二次月考政治试题含答案(II)一、选择题（本卷共27小题，每小题2分，共计54分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．英国著名物理学家斯蒂芬•霍金在《伟大没汁》中表示：宇宙并非上帝所造，现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是①世界的本原是物质②宇宙起源于现代科学③客观实在性是物质的根本属性④人类能够能动地认识世界A．①②B．③④C．①④D．②③2．从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然、与自然和谐相处，千百年来人对自然态度的变化告诉我们①人对自然的认识在曲折中逐步深化②人与自然的矛盾有个逐步展开的过程③人与自然的关系是先对立后

2、统一④人类终究无法把握无限的自然A．①②B．③④C．②③D．①③3．xx年11月29日，中共中央总书记习近平在讲话中强调：“空谈误国，实干兴邦”。从辩证唯物论角度看，这句话主要体现了A．意识有利于促进事物的发展B．实践决定认识C．矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析D．物质决定意识，一切从实际出发4．幸福是人们对生活满意度的一种主观感受。吃饱后，有人感到很幸福，有人觉得很平常、不幸福。这说明①意识受客观条件的制约②意识受主观因素的制约③意识具有能动性④意识对客观事物具有促进作用A．①④B．①③C．②③D．③④5．右边的漫画《不按套路》给我们的哲学启示是A．要尊重知识，尊重权威B．要与时俱进，反

3、对传统C．要实践第一，追求真理D．要解放思想，不断创新6．位于印度洋的马尔代夫被誉为“人间最后的乐园”，然而全球变暖正让这个“天堂岛国”面临着失去乐园的危机。全球气候变暖造成海水上升，威胁到马尔代夫的生死存亡。这表明①任何两个事物之间都存在原因和结果的联系②事物总是处在引起和被引起的链条之中③任何两个事物之间都是互为因果的④原因和结果在一定条件下可以相互转化A．②④B．②③C．①④D．①②7．“一着不慎，满盘皆输”主要说明A．部分离不开整体，整体具有部分所没有的功能B．量变必然引起质变C．在一定条件下关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用D．质变是量变的必然结果8．xx年3月3日下午，全

4、国政协第十一届五次会议在人民大会堂开幕。全国政协主席贾庆林在报告中说，人民政协要牢牢抓住团结和民主两大主题，牢牢抓住稳中求进的总基调，着力加强履职能力建设。“稳中求进”这一工作总基调主要体现的哲理是A．物质与意识的辩证关系原理B．整体与部分的辩证关系原理C．事物是绝对运动和相对静止的统一D．事物发展是前进性与曲折性的统一9．“xx年12月21日的黑暗降临后，12月22日的黎明永远不会到来。”这是电影《xx》的台词，它是一部关于全球毁灭的灾难电影，讲述由于自然环境和资源长期遭受掠夺性破坏，人类即将面临空前的自然灾害，最后在“方舟”中度过了这一全球性的灾害，获得了继续繁衍和发展的希望。材料给我们

5、的启示是A．意识的内容和形式都是客观的B．人们发挥主观能动性可以认识和改造规律C．意识的内容和形式都是主观的D．发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础10．“月满则亏，水满则溢”、“登高必跌重”、“乐极生悲”共同体现的哲学道理是A．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B．矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的C．矛盾双方的转化是绝对的D．矛盾双方在一定条件下相互依存11．某景区的一块提示牌上写道：“你所在的地方就是中国，你怎么样，中国就怎么样；你有光明，中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是A．矛盾双方的对立统一是绝对的B．矛盾的普遍性通过特殊性表现出来C．价值观对人的行为有正确的导向作用

6、D．矛盾的普遍性包含了矛盾的特殊性12．“挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。”下列说法与上述诗句蕴涵的哲理相一致的是A．不入虎穴，焉得虎子B．失之东隅，收之桑榆C．牵牛要牵牛鼻子D．明修栈道，暗度陈仓13．“蚂蚁效应”理论是说，一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是A．头痛医头，脚痛医脚B．兵强则灭，木强则折C．吹呴呼吸，吐故纳新D．水滴石穿，绳锯木断14．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”辩证法认为发展的实质是新事物的产生和旧

7、事物的灭亡。新生事物必然取代旧事物，从根本上说，是因为①新生事物是对旧事物的彻底否定和完全抛弃②新生事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了的环境和条件③新生事物是对旧事物的扬弃，并添加了旧事物所不能容纳的新内容④旧事物不会自动退出历史舞台，它会对新事物竭力扼杀A．①②B．②③C．②④D．③④15．中国古代有“小儿辩日”的故事：小儿甲认为早晨的太阳离人近，因为早晨的太阳比中午的大，近大远小；小儿乙认为中午的太