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时间:2019-11-10
《2018-2019学年高一物理上学期期中试卷 (IV)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、xx-2019学年高一物理上学期期中试卷(IV)一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分)1.在研究下述运动时,能把物体看做质点的是( )A.研究跳水运动员在空中的跳水动作时B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C.一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时D.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时2.关于位移和路程,下列说法错误的是()A.位移与运动路径无关,仅由初末位置决定B.在任何情况下位移的大小都不等于路程C.路程是标量,位移是矢量,位移的运算不遵循算术相加法则D.位移是由初位置指向末位置的有向线段,路程是物体运动轨迹的长度
2、3.下面描述的几个速度中,说法正确的是( )A.子弹以790m/s的速度击中目标时的速度指平均速度B.信号沿动物神经传播的速度大约为10m/s指瞬时速度C.汽车上速度计的示数为80km/h指平均速度D.台风以360km/h的速度向东北方向移动指平均速度4.两个物体在同一直线上运动的v﹣t图象如图所示,由图象可知两物体( )A.速度方向相同,加速度方向相反B.速度方向相反,加速度方向相同C.速度、加速度方向均相同D.速度、加速度方向均相反5.甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶.在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如图所示.在这段时间内(
3、 )A.汽车甲的平均速度比乙大B.汽车乙的平均速度等于C.甲、乙两汽车的位移相同D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大6.伽利略对自由落体运动的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是( )A.对自然现象进行总结归纳的方法B.用科学实验进行探究的方法C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法D.抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法7.在“利用自由落体测量重力加速度”实验操作时( )A.必须测量重物的质量B.应该先接通电源,后释放纸带C.释放纸带前,提纸带的手应靠近打点计时器D.一定要选用起始两点间距约为2c
4、m的纸带8.根据匀变速直线运动的位移公式x=v0t+at2,关于做匀加速直线运动的物体在t秒内的位移,下列说法正确的是( )A.加速度大的物体位移大B.初速度大的物体位移大C.末速度大的物体位移大D.以上说法都不对9.在匀变速直线运动中,下列说法中正确的是( )A.相同时间内位移的变化相同B.相同时间内速度的变化相同C.相同时间内速率的变化相同D.相同路程内速度的变化相同10.运动小车拖动的纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则小车运动的平均速度为( )A.0.03m/s
5、B.1.5m/sC.1.8m/sD.180m/s二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分)11.甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的速度—时间图象如图所示,由此可知( )A.甲和乙的初速度方向相同,大小之比为3∶1B.在t=4s时,两者的瞬时速度大小相等C.甲和乙的加速度方向相同,大小之比为3∶1D.甲和乙的加速度方向相反,大小之比为1∶112.(多选)在运用公式v=v0+at时,关于各个物理量的符号下列说法中正确的是( )A.必须规定正方向,式中的v、v0、a才取正、负号B.在任何情况下a>0表示加速运动,a<0表示做减速运动C
6、.习惯上规定物体开始运动的方向为正方向,a>0表示做加速运动,a<0表示做减速运动D.v的方向总是与v0的方向相同13.(多选)如图所示是A、B两运动物体的位移图象,下述说法中正确的是( )A.A、B两物体开始时相距100m,运动方向相同B.B物体做匀速直线运动,速度大小为5m/sC.A、B两物体运动8s时,在距A的出发点60m处相遇D.A物体在运动中停了6s14.(多选)关于自由落体运动及重力加速度的说法,正确的是( )A.竖直向下的运动一定是自由落体运动B.熟透的苹果从树枝开始自由下落的运动可被视为自由落体运动C.同一地点,轻重物体的g值
7、一样大D.g值在赤道处大于在北极处三、实验题(共2小题,共14分)15.小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带,已知打点计时器使用的电源频率为50Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示.(1)为了达到实验的目的,除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外,还需要的仪器有 A.刻度尺 B.铁架台 C.停表 D.天平(2)图中两计数点的时间间隔为T= s.(3)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、
8、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度5= m/s(结果保留3位有效数字),并填入表中.(4)以速
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