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时间:2019-11-10
《2019-2020年高三物理上学期期初检测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三物理上学期期初检测试题一、选择题(每题4分)单选1.如图所示,一质量为m的物体A恰能在倾角为α的斜面体上匀速下滑。若用与水平方向成θ角、大小为F的力推A,使A加速下滑,斜面体始终静止。下列关于斜面体受地面的摩擦力的说法正确的是()A.方向水平向右,大小为mgcosαsinαB.方向水平向左,大小为mgcosαsinαC.方向水平向左,大小为FcosθD.大小为02.以下的计时数据中指时间的是()A.“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日18时59分57秒点火发射B.第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在北京开幕C期中考试物理考试的时间是90分钟D.四川省汶
2、川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分3.如图所示,一个小物体沿半径为R的半圆形轨道由A点滑向B点,由于摩擦力的作用,在由A到B的过程中,小物体的速率v没有变.下面的说法中正确的是()A.小物体的加速度不变B.小物体所受外力为零C.小物体所受合外力大小不变,方向始终指向圆心D.合外力大小改变,方向始终不变4.某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方(如图所示)。不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛时,他可能作出的调整为( )A.增大初速度,抛出点高度变大B.增大初速度,抛出点高度不变C.初速度大小不变
3、,降低抛出点高度D.初速度大小不变,提高抛出点高度5.如图,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,从接触弹簧开始计时到弹簧压缩到最短的过程中,下列叙述正确的是A、小球的速度一直减少B、小球的加速度先减小后增大C、小球加速度的最大值,小于重力加速度D、小球机械能守恒6.如图所示,以半圆形玻璃砖上O点为圆心,c为顶点,一细束白光沿cO方向射入玻璃砖。保持入射光线的方向不变,将玻璃砖以O点为轴沿顺时针方向缓缓转动,首先在ab界面上发生全反射的应是白光中的()A.红色光,因为玻璃对红光的折射率较大B.紫色光,因为玻璃对紫光的折射率较大C.红色光,因为玻璃对红光的折射率较小D.紫色光,因为玻璃对紫光
4、的折射率较小7.物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为、,与水平面间的动摩擦因数分别为、,用水平拉力F拉物体A、B,所得加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示,则( )A.,B.,C.可能D.,多选8.如图所示,一轻质弹簧竖直放置在水平地面上,下端固定.弹簧原长为20cm,劲度系数k=200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线栓住,此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块.在烧断细线的瞬间A.物块的速度为零B.物块的加速度为零C.物块的加速度为10m/s2,方向竖直向下D.物块的加速度为30m/s2,方向竖直向上9.根据质点的位置关系,我们可以分析出质点的运动
5、轨迹。若一个质点在水平面上的XOY直角坐标系位置函数是:X=Lcosωt,Y=Lsinωt。(ω是定值)则该质点的速率-时间、加速度大小-时间、合力大小-时间、合力做功—时间等相关图像错误的是: 10.一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球做半径为R的圆周运动,以下说法正确的是()A.球过最高点时,杆所受的弹力可以等于零B.球过最高点时,最小速度为C.球过最高点时,杆对球的弹力一定与球的重力方向相反D.球过最高点时,杆对球的弹力可以与球的重力同向11.如图所示,小球B放在真空容器A内,球B的直径恰好等于正方体A的边长,将它们以初速度V0竖直向上抛出,下列说法中正确的是()
6、A.若不计空气阻力,上升过程中,A对B有向上的支持力B.若考虑空气阻力,上升过程中,A对B的压力向下C.若考虑空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上D.若不计空气阻力,下落过程中,B对A没有压力12.如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是A.可以求出物体加速度的大小B.可以求得CD=4mC.可以求得OA之间的距离为1.125mD.可以求得OA之间的距离为1.5m第II卷(非选择题)二、填空题(4分)13.两质点在空间同一点处,同时被水平抛出,速度分别为v1
7、=2.0m/s向左,和v2=8.0m/s向右。则两个质点速度相互垂直时,它们之间的距离为 ;当两质点相对抛出点的位移相互垂直时,它们之间的距离为 。(g=10m/s2)三、实验题(10分)14.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离
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