2019-2020年七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版

2019-2020年七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版

ID:45153176

大小:367.00 KB

页数:5页

时间:2019-11-10

2019-2020年七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版_第1页
2019-2020年七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版_第2页
2019-2020年七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版_第3页
2019-2020年七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版_第4页
2019-2020年七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版_第5页
资源描述:

《2019-2020年七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版课堂笔记1.为了了解数据分组后各组频数的大小在总数中所占的份量,常常需要求出各组频数与数据总数的比.每一组数据频数与数据总数的比叫做这一组数据(或事件)的频率,频率×100%即为百分比.2.频率=频数/样本容量,样本容量=频数/频率,频数=样本容量×频率.注意:(1)频数与频率反映的是一组数据中各个数据出现的频繁程度,出现得越频繁,频数越大,频率也越大;出现的次数越少,频数越小,频率也越小.(2)各小组频率之和为1,各小组

2、频数之和等于样本容量.3.能根据样本频率来估计总体的数据分布情况.分层训练A组基础训练1.王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是()组别A型B型AB型O型频率0.40.350.10.15A.16人B.14人C.4人D.6人2.将一个有40个数据的样本经统计分成6组,若某一组的频率为0.15,则该组的频数为()A.6B.0.9C.6.67D.13.(苏州中考)一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是()A.0.1B.0.

3、2C.0.3D.0.44.小敏统计了全班50名同学最喜欢的学科(每个同学只选一门学科).统计结果显示:最喜欢数学和科学的频数分别是13和10,最喜欢语文和英语的人数的频率是0.3和0.2,其余的同学最喜欢社会.则下列错误的是()A.最喜欢语文的人数最多B.最喜欢社会的人数最少C.最喜欢数学的人数和最喜欢语文的人数之和超过总人数的一半D.最喜欢科学的人数比最喜欢英语的人数要少5.为了了解某地七年级男生的身高情况,从当地某学校选取了一个容量为60的样本,60名男生的身高(cm)分组情况如下表所示,则表中a,b的值分别是()分

4、组147.5~157.5157.5~167.5167.5~177.5177.5~187.5频数1026a频率0.3bA.18,0.6B.0.1,18C.18,0.1D.0.3,0.16.从500个数据中用适当的方法抽取50个作为样本进行统计,频数统计表中,126.5~130.5这一组的频率是0.12,那么估计总体数据落在126.5~130.5之间的个数为()A.120B.60C.12D.67.已知样本数据个数为30,且被分成4组,各组数据个数之比为2∶4∶3∶1,则第二小组的频率为.8.为了了解某校九年级男生的身高情况,

5、该校从九年级随机找来50名男生进行了身高测量,根据测量结果(测量结果均为整数,单位:cm)列出了如下频数表:组别(cm)频数频率156.5~160.530.06160.5~164.540.08164.5~168.50.24168.5~172.5130.26172.5~176.5120.24176.5~180.54180.5~184.520.04合计501.00根据表中提供的信息回答下列问题:(1)在表中,数据在164.5~168.5cm范围内的频数是,176.5~180.5cm范围内的频率是;(2)在表中,频率最大的一组

6、数据的范围是cm;(3)估计该校九年级男生身高在172cm以上(不包含172cm)的约占%.9.某中学为了了解学生的课外阅读情况,就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学仅选一项),并根据调查结果制作了如下尚不完整的频数表:类别频数频率文学m0.42艺术220.11科普66n其他28合计1(1)表中m=,n=;(2)在这次抽样调查中,最喜爱阅读哪类读物的学生最多?最喜爱阅读哪类读物的学生最少?(3)根据以上调查,试估计该校1200名学生中最喜爱阅读科普读物的学生有多少人?B组自主提

7、高10.某班学生的数学期末成绩(成绩为整数,单位:分)的频数表如下,根据表中提供的信息回答下列问题:组别(分)频数频率49.5~59.53m59.5~69.590.1569.5~79.50.4079.5~89.5n0.3089.5~99.560.10合计a1(1)求该班学生的总人数a;(2)在表中,频率m=,频数n=;(3)在表中,频数最小的一组的范围是;(4)若成绩大于或等于80分为优秀,大于或等于60分为及格,求该班的优秀率和及格率.C组综合运用11.某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的

8、专题调查活动,采取随机抽样的方法进行问卷调查,问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:等级非常了解比较了解基本了解不太了解频数40120364频率0.2m0.180.02(1)本次问卷调查抽取的样本容量为,表中m的值为;(2)计算“非常了解”所对

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。