2019-2020年高三高考模拟试题（二） 历史 含答案

《2019-2020年高三高考模拟试题（二） 历史 含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高三高考模拟试题（二）历史含答案第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本大题共12道小题，每小题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）24.周代分封制下，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。这表明分封制A.加强了中央对地方的有效控制B.构建了国家大一统局面C.激化了汉族与少数民族的矛盾D.推动了中原文明的传播25.韩非子说：“臣尽死力以与君市，君垂爵禄以与臣市。君臣之际，非父

2、子之亲也，计数之所出也。”这一描述，反映出A.韩非子人性好利的思想主张B.百家争鸣中的思想激烈交锋C.战国时以军功爵制激励百姓D.诸侯争霸急需专制集权理论26.北宋汴京“南通一巷，谓之界身，并是金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。这表明A.专业交易地点开始出现B.汴京主要职能是经济功能C.城市商品贸易规模巨大D.官商分利推动了商业繁荣27.明末清初，王夫之主张“有其力者治其地”，黄宗羲提出“授民以田”“田土均之”，顾炎武力主“均田”，这些主张A.具有浓厚的复古色

3、彩B.目的是维护清朝统治C.体现了重农抑商思想D.表达对个体小农的关注28.太平天国控制南京之时，居民抱怨太平天国对经济生活的改变，建立圣库制度，管理市场，将人们按照性别和职业分离，以及强化严格管束人们行为的法令。人们通过逃离、为朝廷做奸细，或叛投清朝等方式消极地反抗太平天国。这说明太平天国A.对民众的管理过于严苛B.缺乏科学的政权建设纲领C.失败是历史的必然结果D.未能关注农民阶级的利益29.1918——1920年日本纱和印度纱的进口情况（上海）年代日本纱印度纱合计1918.5——1919.470891

4、392511101421919.5——1920.434177138996173173增减-36714+99745+63031结合历史形势，对此表解读合理的是A.中国民族工业发展迅速B.与北洋政府发展经济的政策有关C.反帝爱国运动推动的结果D.国际关系影响中国进出口额变化30.1974年，邓小平全面阐述毛泽东的“三个世界”理论。他指出，“从国际关系的变化看，现在的世界实际上存在着相互联系又相互矛盾的三个方面，三个世界。美国，苏联是第一世界。亚非拉发展中国家和其他地区发展中国家是第三世界。处于这两者之间的发达

5、国家是第二世界。”这一理论表明中国政府A.抛弃阶级斗争思想来思考问题B.外交方针和政策出现重大变化C.突破了社会制度和意识形态的束缚D.从国际格局变化出发来调整外交战略31.在罗马共和国末期，法院判决的执行不容许当事人自力处理，而必须由原告在判决宣告三十日后，带同被告到庭，向法官提出“执行判决”的申请。这时，如被告对判决提出异议，法官还须当作为异议之诉重新提交法庭审理，而不许原告直接用拘押式程序强制被告执行。这体现了诉讼中的A.公力救济原则B.不告不理原则C.形式主义原则D.公开审判原则32.1701年通

6、过的《王位继承法》除了明确规定英国国王必须是新教教徒外，还规定以后法官的任免权不再属于国王而属于议会，凡被法院定罪的人，国王不能随意赦免；国王所作的一切决定和政府命令，必须由政府大臣签署才能生效。这一法案没有实现的是A.议会控制了国王的继承权B.议会对司法权约束增强C.议会部分地制约了行政权D.议会中贵族势力被削弱33.这一时期的商人已完全不同于以往的商人，他们已有更进步的业务手段，如复式簿记、汇票、商业信函和保险。“这一时期”是指A.中世纪的早期B.文艺复兴时期C.工业革命时期D.十九世纪晚期34.19

7、21年春，农村和城市的饥荒表明国民经济已面临崩溃的边缘，经济危机引起的社会动荡积聚着对苏维埃政权的不满情绪，最终导致了反苏维埃政权的骚乱和暴动。这一状况产生的主要原因是A.自然灾害导致农业歉收B.农业集体化运动的开展C.苏俄政策严重脱离现实D.同盟国对苏俄武装干涉35.1979年撒切尔夫人执政后，制定了一套经济政策：严格控制政府的财政支出；改革社会福利制度，削减福利开支；紧缩银根，提高利率；大规模推行国有企业的私有化。这些政策A.有利于英国经济的复苏发展B.说明自由放任政策具有合理性C.凸显市场在经济发展

8、中的作用D.使凯恩斯主义退出经济主流地位第Ⅱ卷二、非选择题（本卷包括必考题和选考题两部分，第40、41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第45-48题为选考题，考生根据要求作答）40.（25分）阅读材料，完成要求。材料一16世纪中叶，欧洲天主教耶稣会开始派传教士在广州附近、澳门传教，后利玛窦等来华，先后在肇庆、韶州、南京、南昌、北京等地传教。利玛窦传教方式是知识传教，他把带到中国、或在中国自制的奇器有西洋镜、自鸣钟、地球仪、