2019-2020年高中生物 第三章 细胞的结构和功能 第8课时 细胞的类型同步课时检测 苏教版必修1

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1、2019-2020年高中生物第三章细胞的结构和功能第8课时细胞的类型同步课时检测苏教版必修1基础过关知识点一　原核细胞和真核细胞1.xx年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚学者巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，以表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的病原体，如图为该病原体的结构模式图。该生物属于(　　)A.细菌B.草履虫C.病毒D.水绵2.衣藻和颤藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在着根本区别，主要是(　　)A.细胞的外部形态不同B.细胞膜的化学组成不同C.前者有核膜，后者无核膜D.前者有鞭毛，后者无

2、鞭毛3.如图所示的细胞可能是(　　)A.酵母细胞B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞知识点二　细胞膜的成分和结构4.细胞膜被蛋白酶处理后能够溶解，由此可以推断，细胞膜的化学成分中含有(　　)A.磷脂B.蛋白质C.多糖D.核酸5.当温度升高到一定程度时，细胞膜的厚度变小而面积变大，这是由细胞膜的什么特性所决定的(　　)A.具有一定流动性B.具有选择透过性C.具有识别作用D.具有物质运输功能6.下列能够反映细胞膜的结构特点的实例是(　　)①白细胞吞噬病菌　②不能吸收蛋白质　③变形虫的变形运动　④水分子能自

3、由进出细胞　⑤细胞融合A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.③④⑤知识点三　细胞膜的功能7.细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面(　　)①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞　②细胞产生的代谢废物可以排出细胞　③细胞内核酸等重要成分不会流出细胞　④环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(　　)A.将细胞与外界环境分开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流D.

4、促进物质的运输能力提升9.下列关于植物细胞细胞壁的说法，不正确的是(　　)A.植物细胞都有细胞壁B.细胞壁的化学组成中含有多糖C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用D.细胞壁可控制物质进出细胞10.比较下列两种生物，其统一性表现为(　　)A.都具有细胞膜、细胞质、细胞核B.都具有细胞壁、细胞膜、细胞质C.都具有细胞壁、细胞质、细胞核D.都具有细胞膜、细胞质、拟核11.下列四项是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是(　　)12.透析型人工肾中起关键作用的是人工合成的膜材料——血液透析膜，其作用是能把病人血

5、液中的代谢废物透析掉，血液透析膜模拟了生物膜的(　　)A.流动性特点B.信息交流功能C.磷脂双分子层结构D.选择透过功能13.人体白细胞能进行变形运动，穿出毛细血管壁，吞噬侵入人体的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的(　　)A.选择透过性B.保护作用C.流动性D.扩散14.下列各图分别表示几种生物的基本结构单位，请据图回答下面的问题：(1)最可能属于病毒的是____________，它在结构上不同于其它三种图示的显著特点是__________________；病毒的生活及繁殖必须在___________

6、_______内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是______________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________________，与真核细胞的统一性表现在_________________________。(3)____________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其它三种图示的特点是____________________________________________________________。15.如图表示细胞膜的流动镶嵌模型

7、，请据图回答：(1)图中B是____________________。构成细胞膜结构的基础是[　]______________________。(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[　]__________________。(3)巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有________________的特点。(4)不同细胞的细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的哪些结构的不同？____________(填写标号)。个性拓展16.用不同的荧光染料标记的抗体，分别与人细胞和小鼠细胞的细胞膜上的一种抗原物

8、质结合，使两类细胞分别产生绿色和红色荧光。当这两种细胞融合成一个细胞时，开始时一半呈绿色，一半呈红色。但在37℃下保温0.5h后，两种颜色的荧光点就呈均匀分布。请据图回答下列问题：(1)人和小鼠细胞膜表面的抗原属于构成膜结构的____________(物质)。(2)融合细胞表面两类荧光染料分布的动态变化，表明了组成细胞膜的____________分子是可以运动的，由此可以证实与细胞膜结构“模型”相关的_________________________的观