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《2019-2020年高中历史 专题六 杰出的中外科学家测评 人民版选修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中历史专题六杰出的中外科学家测评人民版选修4一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.1578年(明万历六年),李时珍终于以极其顽强的意志和超人的毅力撰写完成《本草纲目》这部宏伟巨著。李时珍为编写《本草纲目》付出的努力有( )①博览群书 ②出国交流 ③亲自实践 ④虚心求教 A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④解析:李时珍为写《本草纲目》跋涉无数高山深谷,足迹遍及大江南北,但没有出国。答案:C2.1986年11月23日,英国著名的自然科学史专家李约
2、瑟专程去考察了李时珍的故里,他认为“李时珍达到了与伽利略、维萨里的科学活动隔绝的任何科学家所不能达到的最高水平”。李时珍与《本草纲目》备受世人推崇的原因在于( )①李时珍的科学精神令人尊崇 ②《本草纲目》是世界药物学的宝典之一 ③中医学成为当今世界医学界的独尊④西方医学逐渐衰落A.①②B.③④C.①③D.②④解析:中医学在发展,但没有达到“独尊”的地位;西方的医学在当今不断得到发展。因此,③④的叙述都是不正确的。答案:A3.中国近代的留学运动开始于选派幼童赴美国留学,清政府采取这一举措的目的是( )A.推进中国
3、政治改革B.推进洋务事业发展C.推进中国海军建设D.推进中国铁路建设解析:清政府的这一举措是在洋务派的倡议下采取的,其目的是要幼童学习西方的先进技术以推进洋务运动的发展;洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”,目的是用西方先进技术维护清朝的封建统治,反对政治改革;海军建设和铁路建设都是洋务运动的基本内容。答案:B4.小明在学习了《中国科技之光》一课后,概括了詹天佑身上所折射的人文精神,其中不正确的是( )A.爱国主义精神B.不畏艰难、勇于创新的精神C.深明大义、疾恶如仇的精神D.深入实践、严谨细致的科学精神解
4、析:从詹天佑的经历看,A、B、D三项都有所体现,只有C项没有体现。答案:C5.李四光被称为“中国科技界的一面旗帜”,永远受世人敬仰。这是因为他( )①敢于挑战权威 ②注重实践,勇于创新 ③是地质力学的奠基人 ④“努力向学,蔚为国用”A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④解析:李四光是我国杰出的科学家,在中国科学史上具有不可替代的位置。①②③④都是李四光所具有的科学精神和科学贡献,故选D项。答案:D6.有人指出李四光作为中国杰出的科学家,首先在于他是个先进的中国人,在近代是先进的,在现代也是先进的。下列最符合该
5、观点的是李四光( )A.具有救亡和建设中国的精神B.提出了地质力学C.创立了科化石的鉴定标准D.带队找到大油田解析:李四光一生为祖国科学和建设事业作出杰出贡献。称李四光“在近代是先进的,在现代也是先进的”,就是指李四光留学归来,报效祖国,为的是中国不再遭受外国欺凌;新中国成立后,李四光运用自己的理论寻找油田、铀矿,为祖国经济建设作出杰出贡献。所以正确答案是A项。答案:A7.法国数学家和天文学家拉普拉斯曾经这样说过:“不会产生两个牛顿,因为要发现的世界只有一个。”牛顿所发现的“世界”是指( )A.微积分B.反射望
6、远镜C.光的色散原理D.三大运动定律解析:牛顿的三大运动定律揭示了物体的运动规律,把经典力学确立为完整而严密的体系,把天体力学和地面上的物体力学统一起来,实现了物理学史上的第一次大综合。答案:D8.下列对牛顿力学体系的相关表述正确的是( )①其内容包括物体运动三大定律和万有引力定律 ②是对自然规律的第一次理论性的概括和总结 ③标志着近代科学的形成 ④是物理学绝对权威的理论A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:解答本题可用排除法。④的说法明显错误,人类历史的发展,是在不断地超越前人的过程中实现的,爱因斯坦的
7、相对论就打破了牛顿的绝对时空观。故选A项。答案:A9.下列关于牛顿力学体系与爱因斯坦相对论关系的说法不正确的是( )A.牛顿力学体系是相对论在低速状态下的一个特例B.相对论出现后,牛顿力学体系失去了其存在的价值C.相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观D.相对论继承和发展了牛顿力学体系解析:爱因斯坦相对论是对牛顿力学体系的继承和发展,牛顿力学体系是相对论在低速状态下的一个特例,因此不能说牛顿力学体系失去了其存在的价值,故B项错误。答案:B10.普朗克对爱因斯坦最初的科学研究给予了很大帮助,因此爱因斯坦对普朗克非常尊
8、敬。纳粹横行期间,普朗克对纳粹暴行保持沉默。对此,爱因斯坦表示永不原谅,从此再未与普朗克联系。这最能说明爱因斯坦( )A.科学成就远超普朗克B.对和平与正义的追求C.战争造成的历史误会D.狭隘的民族主义观点解析:爱因斯坦从此再未与普朗克联系,从所给材料来看,是因为普朗克对纳粹暴行保持沉默,而爱因斯坦则是第二次世界大战时期反对纳粹暴行的著名人士,体现其对和平
