《东西方文化交流》课件1

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1、第17课时　文明的冲撞与融合、科技与思想文化应用示例应用示例考点聚焦考点聚焦拓展提升拓展提升第17课时┃文明的冲撞与融合、科技与思想文化考点1了解希波战争、亚历山大大帝东征和罗马征服地中海世界的历史影响考点聚焦考点聚焦拓展提升应用示例(1)公元前5世纪早期到中期，波斯帝国三次出征希腊，史称。(2)战争的结果：希腊各城邦联合打败了波斯帝国。(3)战争的影响：希波战争是早期东西方文明的冲突与碰撞，促进了亚非欧三洲之间的经济文化交流。希波战争使波斯帝国由盛转衰，希腊各城邦获得了大量的奴隶，增加了劳力，是雅典走向繁荣强盛的重要原因。希波战争第17课时┃

2、文明的冲撞与融合、科技与思想文化(4)现代体育竞赛项目长跑，源于纪念希波战争中雅典城邦抗击波斯帝国的英雄菲迪皮茨。2．亚历山大大帝东征(1)马其顿王国是古希腊北部的一个城邦。公元前4世纪后期，马其顿王国打败希腊联军，控制了希腊。不久，亚历山大继承王位，史称亚历山大大帝。(2)大帝东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。(3)历史影响：亚历山大大帝东征，客观上使希腊文化传播到东方，东方文化渗入到希腊文化，促进了东西方文化的交流和发展。这一过程史称“希腊化时代”。马拉松亚

3、历山大考点聚焦拓展提升应用示例第17课时┃文明的冲撞与融合、科技与思想文化3．罗马帝国的扩张(1)屋大维及其继承者，不断对外扩张，到2世纪时，疆域达到最大规模。(2)罗马帝国极盛时期的疆域：东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。罗马帝国地跨欧亚非三洲，成为它的内湖。(3)罗马帝国繁荣的原因：帝国初期约两百年间，由于内战的停止和统治政策的加强，局势安定，经济繁荣。(4)历史影响：罗马帝国的扩张、征服、统治，一方面充满着暴力，另一方面也使罗马文化渗入到它统治过的广大地区。地中海考点聚焦拓展提升应用示例第1

4、7课时┃文明的冲撞与融合、科技与思想文化特别提示希波战争、亚历山大大帝东征、罗马共和国和罗马帝国的扩张，以及后来阿拉伯帝国的扩张、蒙古西征、奥斯曼帝国的扩张等，在战争冲突中，打破了地域阻隔，客观上促进了欧亚非三大洲之间经济、文化和科技的交流传播。考点聚焦拓展提升应用示例第17课时┃文明的冲撞与融合、科技与思想文化考点2了解世界各地区、各民族和平交往的史实和历史意义1．丝绸之路：世界古代史上，连接亚欧的重要商路。东方的调味品(胡椒、肉桂等)和奢侈品(珠宝、丝绸等)，源源不断地运往西欧各国。2．阿拉伯人——东西方文化交流的杰出使者(1)传播东方文明

5、到世界各地：阿拉伯人把的四大发明等先进科技传播到西亚和欧洲，也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学等知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。(2)传播阿拉伯数字：他们把古代人发明的阿拉伯数字传播到了欧洲。(3)吸收、保存、传播古希腊和罗马的文化。文艺复兴时期，把古代希腊罗马文化重新展现在西欧人的面前。中国印度考点聚焦拓展提升应用示例第17课时┃文明的冲撞与融合、科技与思想文化3．马可·波罗：意大利著名的旅行家。1271年，17岁的他跟随父亲和叔叔前往中国。到达中国后，得到元世祖的赏识，在元朝朝廷中任职。马可·波罗在中国生活了17年后，从海路回到意大利。记述

6、马可·波罗东方经历和见闻的《》一书，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，对后来的开辟起了强烈的刺激作用。马可·波罗行纪新航路考点聚焦拓展提升应用示例第17课时┃文明的冲撞与融合、科技与思想文化考点3了解古老的文字，认识文字产生的意义1．文字的产生是人类进入文明时代的重要标志。2．古老的文字(1)公元前3000年左右，古埃及人使用的文字是文字。同一时期，两河流域的苏美尔人创造了文字。(2)人创造的腓尼基字母，有22个字母，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。(3)中国有文字记载的历史从朝开始，当时使用的比较成熟的汉字是文。象形楔形腓尼基甲骨商考点聚焦拓展

7、提升应用示例第17课时┃文明的冲撞与融合、科技与思想文化特别提示新月沃地：亚洲西部有一狭长地带，从地图上看形似一弯新月，当地土地肥沃，被称为“新月沃地”。腓尼基人，是新月沃地西部地中海沿岸的居民。罗马人称腓尼基人为“布匿”(Punici)。罗马共和国在向地中海扩张过程中，与迦太基之间进行了三次布匿战争。迦太基是腓尼基人在北非建立的殖民地，曾是地中海西部强国。现在世界上通用的拉丁字母(罗马字母)的形成与古埃及象形文字和腓尼基文字都有联系。考点聚焦拓展提升应用示例第17课时┃文明的冲撞与融合、科技与思想文化考点4了解世界三大宗教的产生和传播1．世界

8、三大宗教创立简表宗教名称创立时间地点创立者教义和经典佛教公元前6世纪古印度乔达摩·悉达多，又称“”宣扬“众生平等”，只要刻苦修行，就能到达极乐世界基督