人教新课标四年级上语文期末试卷及答案②

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1、人教版四年级语文上册语文期末试卷一、我会听。4分仔细听老师讲《黄香温席》的故事，填空。（注意，老师只讲一遍哦！）1．黄香为谁温席？()2．黄香是个怎样的孩子？()二、积累运用。1．听写。8分()()()()()2．读拼音写汉字。10分jìngjìyǐnbìfùgàirènpíngcōngyù2010年7月，广西地区遭受了特大水灾。一夜间，大雨xí（）击，山洪bào（）发，河水měng（）涨，急流就像发了pí（）气一般，在大片土地上横冲直zhuàng（）。人们的房屋倒塌，围qiáng（）冲垮。灾民们被迫转yí（）。这时，我们最敬爱的人——消防官兵出现在大家的面前。他们冒着生命危

2、险救援被困人员。有了这种骨肉同bāo（）的爱心，有了这种血mài（）亲情的传递，灾民们都得救了。3．用汉字组词。3分柄（）（）（）凝（）（）（）4．区别组词。4分7拆（）浆（）顿（）融（）折（）桨（）吨（）隔()5.根据意思写词语。2分炫耀武力，显示威风。（）不慌不忙，非常镇静。（）形容变化极多。（）形容工作认真仔细一点不马虎。（）6、按要求填写课文中的句子。9分①写一副自己本册积累的对联：②、爬山虎刚长出来的叶子是的，不几天叶子就变成的。③、鹅的高傲，更表现在它的，和中。鹅的叫声，音调，似。鹅的步态是了。步调，颇像。④、上了点年岁的人，无论，只要，一定会，找来，再在上边踏上

3、几个来回，直到了才肯离去。7、按要求写句子。①鹅先吃一中冷饭，再喝一口冷水。然后，再到别外去吃一口泥和草。用带点字造句：。②、蟋蟀就在这平台上弹琴。蟋蟀盖房子大多是在十月。这是个句，我也会写这样的句子：7。一、阅读欣赏。1、默写古诗《送元二使安西》（5分），，，。2、写出下面诗句的意思。（2分）劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。，，3、补充诗句。（3分）孤帆远影碧空尽，。，只缘身在此山中。山重（）疑（），（）花明（）。4、阅读短文，回答问题（15分）法布尔的故事蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地

4、上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可是他全不觉得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。7法布尔在普温斯顿教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天清晨，他在沙路上走着，忽然听见蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。它们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就看着石头，简直中了邪！其实他是在。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。①我能结合上下文说

5、说下列词语的意思。（2分）如痴如醉：倾注：②我会给第一自然段加上标点。(2分)③我能从文中找出相应的词语，写在括号里。（2分）近义词：毕生（）反义词：糊涂（）④我会根据短文内容把第三自然段最后一句补充完整。（2分）⑤我会用“～～”在文中画第二自然段是围绕哪句话写的。（1分）⑥我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。（4分）⑦我们应该向法布尔学习精神。（2分）四、作文（30分）题目：那一次，我了。提示：先把题目补充完整，可以填“笑”、“哭”、“乐”、“傻”等，然后把事情按顺序写一写，注意突出重点内容。7本试题充分体现了《课程标准》对学生素质能力发展的要求，富有探索性和

6、开放性。积累部分重在测试基础知识与本册重点过关情况。阅读欣赏重在学生的综合能力与应用创新能力的培养。作文采用半命题，内容较为开放，为了更好地检测学生的应用能力的情况。小故事：黄香温席在中国的古书上，有"香九龄，能温席"的记载。讲的是我国古代"黄香温席"的故事。黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就

7、冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窜里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了街坊邻居人人夸奖!7参考答案：一、1、为父亲温席、2、是孝顺的孩子二、积累应用：1、听写：草翠花开、耀武扬威、振粉中华、清波漾漾、谈何容易。盛年不重来，一日难再晨。及时与勉励