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《新版人版小学英语四年级（上册）Unit3A_Let's_talk》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、......迎江区长风乡新进教师展示课教案Unit3MyFriendsPartALet’stalk长风乡新义小学执教人：李莹一、教学内容人教版小学英语四年级上册第三单元A部分Let’stalk二、教学目标1．学生能够听说认读新词：friendly,strong,his,her2．学生能够理解对话大意,并用正确的语音、语调朗读对话3．能在情景中运用句型What’shis/hername?His/Hernameis…询问他人姓名并能回答4．能在情景中运用句型He’s/She’s…描述人物性格和体型特征5．通过合作交流，培养学生
2、用英语进行交际的能力和自主学习的能力。三、教学重难点1.重点：理解对话内容并学会运用目标句型和词汇进行情景交际。2.难点：注意his和her运用时的区别；乐于展示自己，积极交流。四、教学准备点读机，多媒体课件，单词图卡，一本语文书学习参考......五、教学过程StepⅠWarmup1.Greetings打招呼T:Morning,boysandgirls.Sitdown,please!S:Goodmorning,teacher!T:Beforeournewclass,let’senjoyasong.2.Songtime：B
3、oyandgirl用熟悉的歌曲活跃课堂氛围T:Inthissong,weheardasentence:Doyouwanttobemyfriend?Thendoyouwanttobemyfriend?你们想和我做朋友吗？S:Yes!T:Thankyou!3.Introducetheteacher通过课件介绍教师的姓名及职业，与学生交朋友StepⅡPresentation1.Lead-in导入(1)T:Nowyouhaveknownmyname,butIdon’tknowyournames.Whowanttotellmeyou
4、rname?引导学生介绍自己的姓名T:OK!What’syourname?S:Mynameis…/I’m…学习参考......T:Nicetomeetyou!S:Nicetomeetyou,too!(2)Teacheraskastudenttotellaboutanotherboy’snameT:What’shisname?1.Presentation呈现新句型(1)Introducenewsentencepatterns教学新句型What’shis/hername?His/Hernameis…(2)Helptounder
5、standthedifferencesbetweenhisandher理解“他的”和“她的”的区别(3)Pairwork同伴练习展示学生熟悉的任务图片，同桌进行简单的对话操练(4)ShowaphotoofYaoMingandZengZhiwei出示姚明和曾志伟的合影，引导学生回忆已学单词tall,short,fat,thin引出目标句型：He’s/She’sshortandfat.2.Let’stalk(1)T:IknowJohnhasanewfriend,let’sgoandsee,OK?(2)Watchtheflash
6、andlisten边看边听(3)Listenandpoint边指边听学习参考......(4)Self-reading自读课文，划出不懂和不会读的词(5)Groupwork小组内交流学习不会的词句(6)Teachnewwords:strong,friendly教师帮助学习新词T:Whoisstrong/friendlyinyourclass?你们班谁比较强壮/友好？1.Followthetape,sentencebysentence句句跟读StepⅢPractice1.Pairwork与同桌分角色阅读对话2.Role-pl
7、ay上台表演对话StepⅣConsolidationGame:听音猜人Rule:请同学上台，转过头去，猜一猜是谁在下面说话，大家一起问他/她叫什么名字，猜对者说出姓名并简单描述这位同学。StepⅤSummaryGothroughthekeypointsinthisclass.回顾本节课的重点Everyoneneedsfriends.Weshouldcherishourfriends.人人都需要朋友，朋友可以倾诉，同甘共苦，要珍惜友谊。StepⅥHomework学习参考......1.Introduceyourfrienda
8、ndfinishtheworksheet.学会介绍你的朋友，并完成教师提供的短文2.Drawoutyourfriendandaskotherstoguess.画画你的朋友并请别的同学猜猜是谁。六、板书设计Unit3MyFriendsPartALet’stalkstrongWhat’shis/hernam
