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时间:2019-11-08
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1、2019-2020年高一下学期期末迎考生物试题(重点班)含答案一、单项选择题(共40题,1-30每题1分,31-40每题2分共50分)1.如图代表正常人肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,下列叙述正确的是( )A.X中的大分子物质可通过Z进入YB.若饮食过咸,可能引起肌细胞吸水C.缺氧环境可能导致Y的pH呈酸性D.神经递质、淋巴因子等成分主要分布在Y中2.下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境中含有CO2、血红蛋白、尿素、神经递质等成分C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆虽然蛋白质较多,但渗透压和组织液
2、基本相等3.人处于高温环境中,下列有关叙述正确的是()A.因抗利尿激素分泌增加,将通过增加排尿量来增加散热B.由于温度升高,有氧呼吸酶失活,此时身体供能主要靠无氧呼吸C.因气温过高,将通过大量排汗增加散热,调节体温D.因大量排汗,将丢失水和Na+,将使内环境的渗透压降低4.下列现象属于人体内环境稳态失调的是( )A.寒冷时骨骼肌不自主收缩B.从平原到高原,呼吸频率加快C.受抗原刺激后,B细胞增殖和分化D.机体缺水时,抗利尿激素释放减少5.下列关于膝跳反射活动的叙述,错误的是( )A.活动由一定的刺激引起B.活动的发生需要反射弧结构完整C.活动中兴奋在神经纤维上双向传导D.活动中需要神经
3、递质参与兴奋的传递6.如右图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列相关叙述不正确的是( )A.神经递质释放到突触间隙的过程需要载体协助B.a、c处产生的动作电位表现为内正外负C.兴奋在b处的传递过程体现了细胞膜的信息交流功能D.抑制突触前膜神经递质的释放可以达到麻醉目的7.下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是( )A.靶细胞的裂解死亡与效应T细胞有关而与基因无关B.健康人因高血糖而出现尿糖的直接原因可能是胰岛素分泌不足C.激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活D.甲状腺激素与促甲状腺激素的靶细胞种类完全不同8.下列有关人类疾病的说法中正
4、确的是()A.无青霉素过敏史的人使用青霉素不需要做“皮试”B.糖尿病患者可通过口服或注射胰岛素来缓解症状C.及时补充血浆蛋白和K盐可以有效缓解组织水肿症状D.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫失调的疾病9.生长素发现史中,科学家温特做了燕麦胚芽鞘实验,该实验证明了()A.胚芽鞘会弯向光源生长B.造成胚芽鞘弯曲的原因是某种化学物质分布不均C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端10.吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是( )A.吲哚乙酸和动物生长激素的化学本质一样B.色氨酸的组成元素至少有C、H、O、N、PC.吲哚乙酸通过促进植物细胞的
5、分裂促进植物生长D.利用色氨酸生成吲哚乙酸的过程一定受基因组调控11.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行如下表的处理,实验结果如右下图所示。据图表判断,下列叙述正确的是( )组别甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素(浸泡浓度)0ppm2ppm0ppmA.细胞分裂素可能通过促进芽的发育来抵消生长素的抑制B.顶芽摘除后,侧芽部位生长素浓度升高,从而促进生长C.顶芽存在时顶芽部位生长素浓度较高,所以生长较快D.从自变量分析,本实验中乙、丙为对照组,甲为实验组12.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是()A.选择植物生长茂盛处取样B.根据地段的形状确定取样方法
6、C.确定样方大小后,随机取样D.根据调查数据估算种群密度13.右图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,c点时引入飞蝗天敌,下列叙述正确的是( )A.0→a段,飞蝗种群数量呈“J”型增长B.a→b段,该种群数量的增长速率不断下降C.c点时飞蝗种群年龄组成符合衰退型D.彻底消灭飞蝗,有利于提高该地生态系统的抵抗力稳定性14.下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列有关叙述错误的是( )A.植物与旅鼠之间有双向的信息传递B.三者的种群数量在各自的K值上下波动C.旅鼠的种群数量主要是由旅鼠的天敌调节D.三者数
7、量变化的调节机制属于反馈调节15.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2℃~4℃的环境中,其最适生长温度为2℃。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是( )A.南极冰藻组成了多个种群,在海洋垂直方向上有分层分布现象B.自1975年以来,企鹅种群密度也会下降C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成生态系统D.-2℃~2℃范
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