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时间:2019-11-08
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1、2019-2020年高一上学期第一次阶段性教学反馈历史试题Word版含答案一、单项选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)1.《左传》记载:“封建亲戚,以蕃屏周。”这句话反映的中国古代政治制度有( )①皇帝制②分封制③宗法制④郡县制A.①②B.②③C.①④D.③④2.中国人以祖先的封地、封国为姓氏的,在姓氏中占有很大比重。这与下列哪一政治制度密切相关( )A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制3.xx年10月28日,孔子家族最后一代“衍圣公”──孔子第77
2、代长孙孔德成在台北慈济医院病逝。“衍圣公”是孔子嫡派后裔的世袭封号,各朝皆置,孔子家族从宋仁宗至和二年(1055年)第46代起,由嫡长孙世袭“衍圣公”爵位。这种爵位世袭制源于我国的( )A.宗法制 B.分封制 C.君主专制 D.禅让制4.下列有关周王朝政治制度及其关系的说法不正确的是( )A.分封制与宗法制互为表里B.宗法制以嫡长子继承制为核心C.通过分封制建立起森严的等级制度D.整套制度维系奴隶主正常统治,保证了社会性质的平稳转型5.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”
3、,“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是( )A.率土之滨,莫非王臣B.皇权至高无上C.官员直接由皇帝任免D.书同文,人同伦6.有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未曾有,五帝所不及”。晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。明朝思想家李贽则说“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻视”。但无可否认秦朝的统一,对后世所产生的最深远的影响是( )A.结束了诸侯割据称雄的政治局面 B.使全国有了统一的法律制
4、度C.为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础 D.拓展了疆域,使秦朝成为当时世界上最大的国家之一7.从“封建亲戚,以藩屏周”到“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”,反映了中国古代( )A.分封制的废除B.宗法制的消亡C.刺史制的建立D.内阁制的形成8.江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》(西汉永始四年前后)记载:“……县、邑、侯国卅八:县十八,侯国十八,邑二。其廿四有堠。都官二……”据此可知当时实行的地方行政制度是( )A.郡县制B.郡国并行制C.分封制D.行省制9.秦朝建立的丞相制度在隋唐
5、进行了一次重大调整,这主要是指( )A.废除丞相,权分六部 B.设立三省,分散相权C.设参知政事,分割相权 D.设立内阁,强化相权10.三省六部制度是中国古代政治制度的重大创造。以下有关表述错误的有( ) A.这一制度开始于隋朝 B.是加强皇权、削弱相权的产物 C.它标志着中央集权制度走向衰落 D.这一制度对隋唐以后很多朝代都有影响11.人才的选拔与官吏的任命直接关系到政权的巩固,历史上选官和用官制度的变化给我们带来了深刻的启示,下列选官和用官制度出现的先后顺序是( )
6、①科举制 ②察举制 ③九品中正制A.①②③ B.②①③ C.①③② D.②③①12.许多成语典故都与古代科举考试制度相关,如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱美梦等,该制度( )A.把读书、考试与做官紧密联系起来B.把考试选拔和门第推荐结合起来C.把考试选拔和世袭制结合起来D.把世袭制和门第推荐结合起来13.某学校学生进行研究性学习活动,他们想了解江西省和浙江省的省份名称的来历。研究发现,这两省在古代分别隶属于“江西行省”和“江浙行省”
7、。“江西行省”和“江浙行省”这两个行政设置,最早应该出现在( )A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝14.“有明之无善治,自高皇帝罢相始也。”这句话中的“高皇帝”应该是指( )A.汉高祖 B.唐高祖 C.宋高宗 D.明太祖15.据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。”为解决上述问题,明太祖( ) A.设置殿阁大学士以备顾问 B.选拔翰林院官员入值文渊阁C.授予内阁大学士以票拟权
8、 D.设六部分理全国政务16.从明初废除丞相到清初增设军机处,这一变化表明( ) A.皇权日益加强 B.皇权、相权矛盾日益加剧C.皇权代替相权 D.皇权与相权协调17.下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决 ②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理 ③徐州府爆发洪灾,阁臣据
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