2019-2020年高三下学期第五次月考历史试题 含答案

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1、2019-2020年高三下学期第五次月考历史试题含答案本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90分钟。第I卷第1页，第II卷2至3页。考生务必将答案涂写答题纸或答题卡的规定位置上，答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷（本卷共11道题，每题4分，共44分）1、有学者认为，我国是世界上唯一保持了两千多年中央集权制度国家。四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑中央集权的“大厦”。下图中空格应填写的制度为A．分封制         B．三公九卿制   C．科举

2、制          D．三省六部制2、北宋仁宗年间，贩卖婺州罗帛的沈赞沿路偷税，在富阳境内被县民蒋泽等人捉到。经杭州官府裁决，没收其货物182匹，蒋泽等人因此获得赏钱。材料表明A．农本商末观根深蒂固B．江南地区商业经营环境恶劣C．政府实行鼓励发展商业的政策D．政府重视商税收入3、“真正杀死苏格拉底的不是民主本身，虽然民主的确可能导致多数人的暴政；杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身灵魂的雅典司法。”对这句话理解最准确的是：A.不成熟的是司法而不是民主B.民主审判有悖司法独立C.雅典

3、民主政治十分完美D.直接民主是多数人的暴政4、“第二条：共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。总统任期七年，连选连任。……第五条　共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。”该条款出自A.美国1787年宪法B.《权利法案》C.法国1875年宪法D.《中华民国临时约法》5、“若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年，我们就推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所著《人体结构》，一本是哥白尼所著《天体运行之道路》。”引

4、文中两部著作反映出的思想基础是A.“约定是一切合法权威的基础”B.“人生来就是自由和平等的”C.“再没有比理性更高的东西了”D.“人们可以支配自己的命运”6、贝尔纳在《历史上的科学》中提到：“从法拉第发现后到爱迪生的应用，中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济的和社会的原因。十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”贝尔纳旨在说明A.科技成果转化为生产力的周期越来越长B.理论转化为生产应用所需的条件是逐步形成的C.科学理论的发展是社会经济发展的结果D.法

5、拉第的发现源于社会生产的直接推动7、曾经参加过签订《北京条约》的清朝官员文祥说：“中国天泽分严，外国上议院、下议院之设，势有难行，而义可采取。”这说明文祥A．坚决维护中国传统的政治制度B．坚决反对西方的民主政治制度C．对中国变革的认识已超过了一般的洋务派D．对西方强迫中国签订条约依然耿耿于怀8、“一九一一年的革命，到今年，不过四十五年，中国的面目完全变了……中国应当这样，因为中国是一个具有九百六十万平方公里土地和六万万人口的国家，应当对人类有较大的贡献。”这四十五年间“中国面目”发生了怎样的变化①完

6、成国家工业化②恢复了在联合国合法席位③实现了民族独立④走上了发展社会主义道路A．①②B．①③C．②④D．③④9、右图所反映的组织，其突出特征是A．反对大国霸权主义强权政治B．力争实现国际贸易的自由化C．推动了经济政治一体化进程D．促进经济全球化1961年10、“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，包括恢复受战争破坏的经济，使生产设施回复到和平时期的需要，以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发。”上述材料应出自A．《欧洲联盟条约》B．《布雷顿森林协定》C.马歇尔计划D．《关

7、税与贸易总协定》11、同为欧美资产阶级革命时代的杰出人物，克伦威尔、华盛顿和拿破仑最能代表社会前进方向的共同活动是A.以法律确保政令畅通、经济发展B.一旦自由得到确立，应该将剑放到一边C.利用领袖权威推行政策的实施D.为国家的民主建设做出了杰出的贡献第Ⅱ卷（本卷共3道题，共56分）12、（20分）阅读材料，回答问题.材料一：在哥伦布等航海家探险以后，与以往不同的物种交流出现，有学者称之为“哥伦布交换”。在欧洲人的交换下，美洲作物在非、亚、欧等洲生根发芽。小麦、马、猪等从欧洲来到美洲，食物供给有增加，

8、种植业和畜牧业发展了。天花、麻疹等在西半球等地的人群中肆虐，引发大瘟疫。1500—1800年间，最大的移民浪潮是黑奴贸易，还有一些规模可观的欧洲移民浪潮，他们到美洲定居，带来了先进的生产方式。美洲文明孤立发展的历史从此结束。——摘编自[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》等（1）根据材料一，概括哥伦布大交换的特点及影响（6分）材料二：大战对欧洲人的扰乱无与伦比，因为它紧接着“进步的时代”（19世纪70年代——20世纪初）而来。物质繁荣以及对于科学技术进步的热情信