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1、2019-2020年高一上学期第二学段（期末）考试生物试题含答案命题：张瑛审核：宋廷军（满分：100分时间：90分钟）第I卷（选择题共50分）一、选择题（共35小题，50分。其中第1-20小题每题1分，第21-35小题每题2分）1．下图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（）A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒B．a—原核生物、b—细菌、c—大肠杆菌C．a—真核生物、b—植物、c—蓝藻D．a—真核生物、b—真菌、c—乳酸菌2．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含
2、量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似3．下列物质中，哪一项不是组成生物体蛋白质的氨基酸（）4．生活在极地地区的棕熊具有冬眠的习性。每年进入秋季后，它的食量就会迅速增加，体重也随之迅速增加。等到冬季来临时，它的体重能增至原来的两倍多。在漫长的冬眠过程中，棕熊一直是不吃不喝。几个月醒来，它会变得十分“清秀”。冬眠前，棕熊体重增加时，增多的成分主要是（）A．水B．蛋白质C．糖原D．脂肪5．水稻叶肉细胞中的DNA存在于()A．细胞核、叶绿体和线粒体B．细
3、胞核、内质网和线粒体C．细胞核、叶绿体和高尔基体D．细胞核、线粒体和核糖体6．下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质中酶种类相同7．如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述正确的是()A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.②是遗传物质DNA和RNA的载体C.③与蛋白质的合成直接有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质8．如右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述
4、正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响9．下图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号是()A.①B.②C.③D.④10．右图关于酶活性与温度的关系的叙述正确的是（）A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结
5、构破坏更严重11．下列有关酶的实验设计思路正确的是（）A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响12．水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质()A.在4℃条件下易变性B.只含有C、HC.也能催化淀粉合成D.含有羧基13．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（）A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都
6、能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都需要氧D．暗反应消耗的ATP可来源于线粒体和叶绿体14.“绿叶中色素的提取和分离”实验中,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,则他们所得实验结果依次应为（）甲乙丙丁无水乙醇-+++蒸馏水+---CaCO3++-+SiO2+++-A.①②③④B.②④①③C.④②③①D.③②①④15．如图为高等植物光合作用图解，以下说法正确的是（）A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中B．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段C．③是三碳化合物，能被氧化为（CH
7、2O）D．④是ATP，在叶绿体基质中生成16．炎热夏季中午，因失水过多会导致植物气孔关闭，此时叶肉细胞内发生的变化是（）A.三碳化合物含量上升B.光反应产物不能满足暗反应的需求C.有机物产生速率明显下降D.叶绿体基质中ADP含量增加17．下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是（）A．过程①只能在线粒体中进行，过程②只能在叶绿体中进行B．过程①产生的能量全部都储存在ATP中C．过程②产生的O2中的氧来自H2OD．过程①和②中均能产生[H]，且二者还原的物质相同18．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()A.分裂间期有DNA和中心体的复
8、制B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体
