06人生与爱情

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1、人生与爱情人生两大主题事业爱情主要内容：一、把握爱的真谛二、培养爱的能力三、爱情与道德四、爱情与学业讨论：爱是什么？爱是一种默契；爱是一种牺牲；爱是谅解；爱是一种吸引；爱是追求幸福的过程；爱的前部分是风花雪月，中部分是柴米油盐，后部分是永远；爱是少了她浑身不自在，面对她也浑身不自在。……，……一、把握爱的真谛1、爱情之美的体现2、爱情的内涵真谛真谛1、爱情之美的体现爱情萌动的朦胧美爱情动机的纯洁美表达爱情的含蓄美爱情的理智美爱情的和谐2、爱情的内涵爱情是一对男女基于一定的物质基础和共同的人生理想，在内心形成的对对方的最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的强烈的、稳

2、定的、专一的感情。爱情人类的高尚的情感，具有两个属性四个基本特征一个根本目的爱情的两种基本属性自然属性和社会属性人类追求爱情，是追求富有情感的性爱，在确定与异性的关系时，是以善和美为基础的，正是在爱情中寻找异性的善和美这一点上，使人类的性爱具有了一种崇高的精神价值。四个基本特征强烈性稳定性专一性平等性一个根本目的渴望对方成为自己的终生伴侣迎接爱的能力拒绝爱的能力承受失恋的能力二、培养爱的能力迎接爱的能力注意区分两个界限：好感与爱情友谊和爱情友情与爱情的区别性质不同稳定性不同基础不同义务.不同心境不同讨论室友xxx收到一封不希望得到的求爱信，她（他）该怎么办？拒绝爱的能

3、力敢于理智地拒绝不希望得到的爱情要掌握恰当的拒绝方式承受失恋的能力应冷静而理智地分析一下失恋的原因。失恋不失志，采取“升华”的方法。三、爱情与道德1、恋爱的审美境界2、恋爱中的不良认知3、不正确的爱情观4、遵守恋爱道德1、恋爱的审美境界在恋爱的过程中看中什么因素反映出一个人的道德修养，从古至今，择偶标准不断变化，但大致包括六大要素：德、才、貌、物、势、趣（志）。德、才、貌、物、势、趣（志）如何看待：内在之美外在之美真实的故事：一个带红玫瑰的丑女人从西花厅海棠花忆起超越百年的美丽2、恋爱中的不良认知寂寞空虚谈恋爱情感需要谈恋爱从众心理驱动谈恋爱3、不正确的爱情观爱情享乐

4、论爱情至上论爱情功利论4、遵守恋爱道德恋爱自由。严肃负责。遵守恋爱道德纯洁专一。举止文明、持之有度。四、爱情与学业的关系爱情与学业的关系爱情对人生的意义1、爱情与学业的关系三种有代表性的观点：1、动力论2、阻力论3、均衡论大学生活的意义我国著名文学翻译家傅雷曾经给正在读大学的儿子傅聪去信说：“学问第一，真理第一，爱情第二，这是我至今为止没有变过的原则。”大学不是被爱情遗忘的角落，但是，大学也决不是谈情说爱的摇篮。傅雷所告诫的学业第一，爱情第二的原则对大学生处理爱情与学业的关系有普遍的指导意义。大学是人生的黄金时代成才的希望在这里播下种子一生的事业在这里打下基础生命的

5、历程在这里开始飞跃大学生活中的重要问题知识品德理想情操素质能力恋爱时机的选择抱负水平心理成熟择友条件所处环境2、爱情对人生的意义：1、爱情是家庭社会幸福的基本保证2、爱情是战胜人生困难的支柱3、爱情是事业成功的推动力处理好几个关系恋爱与集体的关系恋爱与博爱的关系祝福：衷心希望你们每一个人摘到最好最大的麦穗