物理下册专题《航天与物理》复习课件

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1、中考复习专题航天与物理STS信息“神舟”五号飞船：2003年10月15日至16日，我国成功地发射并回收了“神舟五号”载人飞船。杨利伟STS信息“神舟”六号飞船：2005年10月14日16时许，费俊龙半蹲在地上，用双手撑住两个固定物，然后突然向前，完成了中国人在太空中的第一个前滚翻。2005年10月12日至17日，我国成功地发射并回收了“神舟六号”载人飞船，实现了多人多天的飞行STS信息“嫦娥”一号飞船：2007年10月24日18时05分，嫦娥一号探测器从西昌由长征三号甲运载火箭成功发射。2009年３月１日１６时，嫦娥一号准确落于月球。STS信息“神舟”七号飞

2、船：2008年9月25日21时10分04秒，搭载着3名航天员的神舟七号飞船在酒泉卫星发射中心顺利地完成发射动作。翟志刚在太空中挥动国旗“神舟”八号飞船：神州八号与天宫一号对接神舟八号无人飞船，是中国“神舟”系列飞船的第八艘飞船，于2011年11月1日5时58分10秒由改进型“长征二号”F遥八火箭顺利发射升空。升空后2天，“神八”与此前发射的“天宫一号”目标飞行器进行了空间交会对接。解读中考以“嫦娥一号”和载人飞船为背景材料涉及知识点有：内能与机械能的转化、力的相互性、力和运动的关系、新能源、物态变化、相对运动、简单运动的计算、压强、声现象、月球表面引力小等关

3、注生活，关注科技发展磨刀利器飞船----声知识（1）在太空中没有空气，声音不能传播，宇航员与地面联系是通过来实现的。（2）在返回舱内有空气，空气能传声，宇航员能正常对话，能听到机器工作时的噪音，所以睡觉时要戴专用耳塞，这是通过的途径减弱噪声的。电磁波在人耳处减弱对应练习飞船----声知识1、在太空中航天员感觉周围一片寂静，这是因为真空不能传播______.声音2、随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现三次载人航天飞行，当飞船的轨道舱和返回舱一起进入预定圆形轨道绕地球飞行时，下列说法错误的是（   ）A．因为飞船离地面高度的始终相同，故飞船相对地面是静止的B．

4、以轨道舱为参照物，返回舱是静止的C．在大气层外宇航员透过舷窗看星星没有闪烁的感觉D．通过无线电波，地面技术人员可以对飞船进行控制及与宇航员通话A磨刀利器飞船----光知识（1）在太空中看地球是一个蔚蓝色的星球，这是由于地球不是光源，同月亮一样反射太阳光形成的效果。在太空中看太阳，就只能看到黑暗太空中一个特别明亮的光球，周围却一片暗淡，这是因为太空中没有空气等物质散射光线。对应练习飞船----光知识（2）为了在黑暗中拍摄清晰返回地面的过程，采用了红外线拍摄，因为返回舱与空气剧烈摩擦后温度很高，发出的红外线很明显。红外线地球影像磨刀利器飞船----热知识（1）能

5、量转换：火箭上升段时，燃料的化学能转化为火箭的机械能和热能，且动能和重力势能不断；返回舱返回时机械能由于“摩擦生热”不断转化成热能，且动能和重力势能都在；飞船进入椭圆轨道后，在由近地点飞向远地点的过程中，飞船的动能不断，重力势能不断。增加减小减小增加磨刀利器飞船----热知识2）火箭发射时，周围冒出大量的“白气”，这是因为火箭喷出的高温、高压的燃气能将附近所有物体熔化，为了避免这种破坏，科学家在发射台下设计了一个巨大的水池，利用水的较大，不易升温，且水汽化时要大量的热量，防止损坏发射台。比热容吸收磨刀利器飞船----热知识（3）返回舱返回时，由于与空气剧烈摩

6、擦产生大量的热，为了防止烧坏船体，科学家在设计和制造时，除了选用耐高温的材料外，还在飞船外面覆盖了一层特殊的物质，这种物质在发生熔化、汽化和升华时会吸收大量的热，使返回舱的温度不致升得过高，保护了飞船和宇航员的安全。对应练习飞船----热知识3、火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这些“白气”是怎样产生的？水池中的水遇到高温火焰汽化变成水蒸气，高温的水蒸气遇冷液化成小水珠形成“白气”。4、火箭中的燃料和氧化剂是______（填“固”、“液”或“气”）态的，它是通过_________的方法使气体液化的.固、液压缩体积直击中

7、考飞船----热知识5、“神舟六号”载人飞船于2005年10月17日安全着陆，为防止飞船从太空返回地面的过程中因高温而损坏，飞船的表面层用耐高温材料制成.你认为飞船表面层温度升高的主要原因是（）.A.大气温度过高B.与大气摩擦做功C.吸收太阳的辐射热D.燃烧室内燃料燃烧放出热量B直击中考飞船----热知识B6、我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，预计2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。在学校举行的“我想象中的月球车”科技活动中，爱动脑的小强提出了以下有关设想，你认为合理的是（　　）A．必须配备降落伞，以确保安全落月B．可

8、在月球车上安装重垂线，以便观察倾斜程度C．应该配备指