苏教版小学四年级语文下册期中质量调研试卷

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1、本文档严格按照新课标要求设计，符合学生学情。苏教版小学四年级语文下册期中质量调研试卷（卷面分：5分）卷首语：同学们，通过两个多月的学习，相信你一定开阔了眼界，增长了知识，现在就让我们展示一下。尽情品尝成功的喜悦吧！一、拼音园地（10）mánglùqīnqīkuàngdì　gǎnchùxúnguīdǎojǔ()()()()()bǎntúshòuxiǎomiányánshènzhòngfānshānyuèlǐng()()()()()二、调音亭（用“”画出带点字的正确读音）(3)悼(diàodào)公黄芪（shìqí）茅塞顿开(sèsài

2、)纤（xiānqiān）弱顷刻间(qǐnɡqīnɡ)鲜(xiānxiǎn)为人知三、成语天地（4+2）把下列成语补充完整,并从所填成语中选择恰当的成语填在横线上。处变()()世外()()死而后（）浅()()止救()()伤众志（）（　）()()如（）含（）茹苦1、  医生______________，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。2、  当我们面临危险的时候，只有______________，才能想出好的办法，保证自己的安全。3、  全国人民______________，战胜了突如其来的“非典”。4、  刘奶奶一生____

3、__________，节衣缩食，为儿女付出了很多心血。四、句林漫步（6）１、我家院子里种上了月季、冬青、梧桐、水杉等树木。（在原句上修改病句）２．要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（改成不用问号的句子）　　　　　　　　　3、改写“把”字句。她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。　　　　　　　　　4、照样子，把句子写生动。溪水向前流淌。溪水欢快地向前奔跑着。荷叶在微风中摇动着。　　　　　　　　　　　　　　　　五、拷贝室（根据课文内容填空）（16）1、《燕子》中描写燕子外形的句子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　　　。22.《江南春》和《春日偶成》都描写了的景色。《江南春》中怀古的诗句是,。《春日偶成》中写景的诗句是,。请写出一句你课外积累的春天的诗句：,。3.53、《三顾茅庐》的故事节选自我国古典名著《》，这本书的作者是　　。课文写的是　　三次到隆中拜访　　。“顾”的意思是_。“茅庐”指__。学完了这个故事以后，你觉得诸葛亮是一个、的人（请填上相关的成语）。另外，有关“三国”的故事还有很多，请你写出三个：、、本文档系作者精心整理编辑，如有需要，可查看作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计，符合学生学情。。5

5、.54、《三顾茅庐》一课中描写隆中“景色秀丽宜人”的语句：他们来到隆中，只见景色秀丽宜人。25、通过半学期的学习，我认识了           的竺可桢爷爷，迪斯尼乐园的设计者         ，天使般的，一心为公的       ，的。他们都是我们学习的好榜样。3六、阅读园地（8+16）（一）在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担

6、子。1、这段文字节选自《》。12、第一句中，前一个“背”读　　（注音），后一个“背”读　　（注音），“背”的第五笔　　。23、为什么“我一直以为母亲力大无穷”？把有关内容用“——”标出。24、我们每个人都有一位了不起的母亲，伟大的母爱是难以回报的，正如古诗《游子吟》中所说的那样：“                  ，                  。”但母亲是最容易满足的，记得有一次，我为母亲___________________________________，她非常感动。3（二）的达尔文达尔文十分珍惜时间。1845年10月

7、，达尔文在给他的老朋友回信时写道：我（像向）钟表里的机器那样，生活得十分有规律。当我的生命终结时，我就会停在一处不动了。他是这样说的，也是这样做的。有一年，正值春寒时节，病了很久的达尔文十分虚弱地坐在藤椅上，好像在悠闲地晒太阳。其实，他不顾病魔缠着他的肌体，还在努力思考研究课题呢！有位年轻人走过来，感到非常好奇，便与面容憔悴（qiáocuì）的达尔文聊起来。当年轻人得知面前的长者（竟竞）是大名鼎鼎的英国博物学家、进化论的奠（diàn）基人达尔文时不由得肃然起敬。然而，年轻人对病中的达尔文还在（克刻）苦研究感到疑惑不解。他坦率地问:“

8、尊敬的前辈，你身体如此衰（shuāi）弱、病魔缠身，为什么还能做出常人无法做到的事情？”达尔文善意地笑了，十分友好地告诉年轻人：“因为我从不认为半小时是微不足道的。”年轻人听了，大为感动。临别时，他深深地向达尔文鞠了一躬。也许小朋友要