人教版四年级语文下册期末测试题(六)

人教版四年级语文下册期末测试题(六)

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1、本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。人教版四年级语文下册期末测试题(六)班级姓名一、知识与技能 。1.看拼音,写词语。kāi  pì       zāo  yāng      xiàn  mù     guàn  gài    jù  jí(      )     (       )    (       )  (       ) (     ) zhí  xíng      wū  yè        fán  zhí     quán  tuo     shí  liú(       )

2、   (       )    (      ) (       )   (      ) 2.给下面加点的字选择正确的读音,正确的打“√”。枞树(cōng  zōng)  结论(jiē  jié)  供给(gōng  gèng) 风俗(sú  xú)情绪(xù  xǜ)      呜咽(yè  yàn)   输血(xuè  xiě)   启蒙(mēng  néng) 3.比一比,组词。绎(     )     泳(     )     测(     )    博(     )  俺(     )本

3、文档系作者精心整理编辑,如有需要,可关注作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。泽(     )     咏(      )    侧(     )    搏(     )  淹(     ) 撤(     )      虚(     )    砖(     )    幕(     )  挥(     )澈(      )     虑(     )    转(     )    墓(     )  浑(      ) 4.填空补充成语,再写出八个成语。 (    )重其(   

4、 ) (    )深(    ) (    )然(    )立  全(  )惯(   )胆大(   )(     ) (    )无人(   )  迫在(   )(    )     雷(   )万(   )_______________      _______________    _________________    _____________________________-_     _________________   _________________   ___________

5、______ 5.在括号里选择正确的词语和前边的词语搭配起来。(画“√”)性格(开朗   晴朗)     爱护(公物   祖国)     工作(细微    细致)发言(强烈   热烈)     改正(生活   错误)     反映(情形    情况)节奏(欢乐   欢快)     发扬(优点   创造)     环境(幽雅    清浅) 6.把下面的句子补充完整。(1)古井像一位___________,哺育着______________________。(2)爸爸的脸色_______________

6、__________________________。 7.按要求写句子。(1)扩写句子。  天下雨。 (2)缩写句子。 马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。 本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可关注作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。(3)修改病句,  老师介绍了许多小明的事迹。 (4)改成比喻句。春风吹在我的脸上暖洋洋的。 (5)改成拟人句 池塘里的菏叶在微风中摇动着。 8.请你写出四条名言、警句或俗语。 9.你最喜欢本册教材的哪篇课文,说说理由。 1

7、0.默写古诗《江南春》。 二、综合与创新。(一)阅读园地。                给一个鼓励的眼神 三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终,三个孩子都跑到了终点。    故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。看来,故事仍未结局,

8、三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。    本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可关注作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格,坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的品性。于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!     我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的

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