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时间:2019-11-03
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1、河南省周口中英文学校2020届高三物理10月月考试题一、选择题(其中1~8为单选题,9~12为多选题,每小题4分,共48分)1.下列物理量属于矢量是()A.时间B.重力势能C.功D.向心加速度2.如图,物块A、B静置在水平地面上,某时刻起,对B施加一沿斜面向上的力F,力F从零开始随时间均匀增大,在这一过程中,A、B始终保持静止,则( )A.物体B受到的摩擦力逐渐增大B.物体B受到的摩擦力逐渐减小C.地面对A支持力减小D.地面对A的支持力不变3.物体的运动情况或所受合外力的情况如图所示,四幅图的图线都是直线,从图中可以判断这四个质量一定的物体的某些运动特征。下列说法正
2、确的是()A.甲物体受到不为零且恒定的合外力B.乙物体受到的合外力越来越大C.丙物体受到的合外力为零D.丁物体的加速度越来越大4.如图为甲乙两质点作直线运动的v—t图象,下列说法中不正确的是()A.甲质点在0~t1时间内的平均速度小于乙质点在0~t2时间内平均速度;B.甲质点在0~t1时间内的加速度与乙质点在t2~t3时间的加速度相同。C.在0~t3时间内甲、乙两质点的平均速度相等。D.在t3时刻,甲、乙两质点都回到了出发点。5.如图,质量为4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为lkg的物体用细线悬挂在天花板上,与A刚好接触但不挤压,现将细线剪断,则剪断后瞬间,(
3、g取10m/s2)下列结果正确的是()A.A加速度的大小为2.5m/s2B.B加速度的大小为10m/s2C.弹簧的弹力大小为50ND.A.B间相互作用力的大小为8N6.抓举是举重比赛的方式之一。在比赛中,要求运动员伸直双臂,用一次连续动作将杠铃举过头顶。如图为某运动员保持支撑状态的简化示意图,运动员手臂与杠铃的夹角为45°-5-,假设运动员每条手臂上承受的力均沿手臂。下列说法正确的是()A.运动员处于超重状态B.运动员每条手臂承受的力为杠铃重力的倍C.若运动员两手更靠近中间进行支撑,则手臂上承受的力减小D.若运动员两手更靠近中间进行支撑,则两手臂对杠铃的合力增大7.如
4、图,在倾斜角粗糙斜面底端放置一质量为的小物体,物体与斜面的摩擦因数,某时刻给物体一沿斜面向上的初速度,下列能正确反应小物体在斜面上运动的图的是()(sin37°=0.6)A.B.C.D.8.如图,滑块放在水平地面上,左边受一个弹簧拉力作用,弹簧原长小于悬挂点的高度,水平向右的拉力F拉动滑块,使滑块向右缓慢移动,并且滑块始终没有离开地面,则在上述过程中,下列说法正确的是()A.弹簧弹力在竖直方向的分量增大,滑块受到的摩擦力变小B.弹簧弹力在竖直方向的分量增大,滑块受到的摩擦力不变C.弹簧弹力在竖直方向的分量不变,滑块受到的摩擦力不变D.弹簧弹力在竖直方向的分量不变,滑块
5、受到的摩擦力变小9.一物体从离地面80m高处做自由落体运动(g=10m/s2),下列说法正确的是()A.物体运动3s后落地B.物体落地时的速度大小为40m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s10.把一个力分解为两个力F1和F2,已知合力F=30N,分力F1与合力F的夹角为30°.若F2取某一数值,可使F1有两个大小不同的数值,则F2的值可能是( )A.10NB.15NC.20ND.25N11.如图所示,粗糙的水平地面上的长方形物块将一重为G的光滑圆球抵在光滑竖直的墙壁上,现用水平向右的拉力F缓慢拉动长方体物块,在圆
6、球与地面接触之前,下面的相关判断正确的是( )A.球对墙壁的压力逐渐减小B.水平拉力F逐渐减小C.地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大D.地面对长方体物块的支持力不变-5-12.如图,水平传送带A、B两端相距x=4.5m,物体与传送带的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s,到达B端的瞬时速度设为vB。下列说法中正确的是()A.若传送带不动,vB=4m/sB.若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于4m/sC.若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于4m/sD.若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于4m/s二.实验题(每空3分,共18分)1.某同学尝试
7、用橡皮筋等器材验证力的平行四边形定则,他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端与细绳连接,结点为O,细绳下挂一重物,两橡皮筋的另一端也都连有细绳。实验时,先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上,另一条橡皮筋任其下垂,如图甲所示;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子B上,如图乙所示。(1)为完成实验,下述操作中必需的是________.A.两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同B.要测量橡皮筋的原长C.要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度D.要记
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