精品系列：高一期末复习总动员讲话稿

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1、高一期末复习总动员讲话稿;同学们大家晚上好！今天是5月26日，昨天期末统考安排终于下发到学校，7月4-6日高一期末统考，距离期末考试还有一个月时间，但其间有高考、中考放假，所剩复习时间仅有20天左右。期末考试冲锋号角已吹响，我们像运动场上冲刺运动员，伴随着枪声和呐喊声，即将冲向终点线。在这里，我想利用晚自习时间和大家谈谈心。记得我们刚刚步入永和，恍在昨日，时光飞逝，转眼间高一即将结束。回首我们在永和一年，我们成绩处于什么地步？我们到底收获了多少？在这个高考取仕变相科举时代，我们只有用优异成绩、不断进步来证明自己

2、我们都还十分年轻，因为诸多原因尤其是经济社会、利益驱动，一部分学生选择辍学，加入到创业务工滚滚洪流，当然他们也许会小有成就，也许更多是鼻青脸肿。穷人孩子早当家不是一个时髦名片，而成功就是在我们正确时间做正确事。我们是学生，社会虽然离我们一箭之遥，但是围墙之外是成人世界。我们只能安分守己，选择了学生，那么我们应尽职责就是奋力拼搏，榜上有名。现在有一种现象，我们学生成人化、早熟化、世俗化，过早地渴盼与社会接轨，人为地给自己定位，强行把自己和社会拼接、嫁接，结果必然是不伦不类。学校不是围城，社会不是天堂。如果你没有足

3、够学识、经验和物质基础，必然会优胜劣汰，一败涂地。一个不务正业青春，必有一个悔恨将来。而且如果我们越不发愤，我们这个悔恨就会来更早。第6页同学们，既然我们选择寂寞，选择苦读，就必须耐得住寂寞、守得住操守。没有人可以随随便便成功，我们总是寻找捷径、渴盼速成，殊不知成功其实没有终南捷径，成功需要我们真才实学、脚踏实地。高考文科理科状元也是平常人。有句话说，才能就是把大家都具有智慧用在别出心裁地方我坚信这些优胜者都是甘于寂寞、辛苦打拼、在书山攀爬、在题海遨游强者。还有一句话叫做宝贝放错了地方就是废物，我们有很多学生，

4、尤其是实验班学生，有着聪慧大脑，扎实基本功，但是不愿意吃苦，不愿意付出，拿着金碗要饭吃，到头来碌碌无为，在永和没有自己一席之地。我们在查早自习时，看到许多学生站起来背书，心里很感动，他们心无旁骛，站立是为了督促自己，我明白有一种精神叫振奋，有一种顽强叫挺立。相反，我们在有些班级看到学生大清早无精打采，睡大觉，玩手机，还有带饭到教室，心里就来气，这是什么状态？我们天天抱怨累，我们因什么而累？我们累出了什么效果？我们天天把精力都投入在什么地方？如果你天天忙着手机上网聊天，忙着无关紧要杂事，忙着饱食终日无所用心，忙没

5、有价值，忙一点技术含量都没有，那么我请问同学们，你累还有丝毫意义吗？“学生”是一个神圣字眼，因为我们处于人生非常时期，绝对不具有可逆性，青春不可复制，学业不能等待，所以你必须努力，一步成功如果你还指望明日踏上社会，取得非凡成功，那么我告诉你明日是懒惰者借口，明日复明日，万事成蹉跎。万丈高楼平地起，永和就是我们平地，这个基础没打好，你还寄希望于何年何月？那些心存侥幸，慵懒度日学生，那些苟且混世，一心二用学生，你还有什么指望拥抱成功。第6页人间正道是沧桑，学业沧桑，我们乐此不疲，甘之如饴，我们才能徒步登顶，独占鳌头

6、。不能做到听好每一节课、做好每一次练习，巩固好每一课，不能有自立自强、胸怀大志，不能水滴石穿、惜时如金，不能时时处处用心，分分秒秒拼搏，焉能提高成绩，取得成功？我们现在好多学生，也有远大理想，也想考大学，但是缺乏良好心理素质和良好学习习惯。大家都想一想，你每一天是如何度过？早晨你赖床不起，早餐不吃，上午饥肠辘辘，无心听讲中午你征战篮球场，大汗淋漓，下午你哈欠连天、昏昏欲睡，晚自习你梦会周公，就寝你高谈阔论、久不平息，深夜你上网聊天、乐此不疲，试问你这样一天天悠悠度日，乐不思蜀、仿佛无舵之舟，那么你还指望有什么建

7、树？有什么理想？一个人要看得起自己，首先要重视自己自尊自爱、自立自强，哪里摔倒哪里爬起来，才是英雄豪杰。我是我自己神话，父母给我姓名，自己打造品牌。你要成龙而不是成虫，成虫别人谁都不会看得起你。大家都在竞走、都在奔跑，你不要拿失败说事，不要拿自己忧郁说事，没有人会真正同情弱者，尤其是一蹶不振弱者，如果你心里放弃自己，永远不要指望别人扶助你，大家都在奔跑，别人不踩你一脚已经是恩赐这个社会，是闪电时代，也是寡情时代，你可以复制别人成功，你就必须付出比别人更多精力。成功青睐有心人，而决不会光顾懒汉。许多学生是啃老族，

8、躺在父母温床上睡大觉。大家想一想，我们大部分学生父母在外务工创业，其实并不富裕，但是我们如果在此大肆挥霍，做了不肖子孙，不仅辜负期望，而且贻误青春。郭沫若曾说“青春是短暂美梦，当你醒来时，却发现它早已消失无踪。第6页”德国作家歌德说过“谁要是游戏人生，他就一事无成谁不能主宰自己，谁就是命运奴隶”同学们，当我们行走在永和校园，我们流淌着勤奋血脉，踏着自信鼓点，我们每一天都应该是朝气蓬勃，