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时间:2019-10-30
《[首发]广东省东莞市2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题(图片版)_6480052》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、8888882016-2017学年度第二学期教学质量自查七年级历史参考答案(评分标准)一、选择题:每题只有一个正确答案,每题2分,30题,共60分。12345678910ABBDBABBCD11121314151617181920AADDBAACCD21222324252627282930DAAADADCDC二、材料题,2小题,共25分。31.(1)唐太宗(1分);以民为本,以农为本(2分)。(2)吐蕃(1分);和亲、会盟(1个1分,共2分)。(3)长安(1分);不同民族、不同宗教得以在长安有立足之地;异族文化得以在长安传播(2分)。(4)政治稳定,经济发达,文化繁
2、荣;民族关系和谐发展;长安成为国际性的城市;唐朝对各国各地文化兼收并蓄等(任1点1分,共3分)。32.(1)先进的造船技术(2分);以瓷器为主(1分),还包括部分金器、铜器、银器及铜钱等(1分)(共2分)。(2)郑和下西洋(2分);加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流;推动华侨移居南洋;促进了南洋地区社会经济发展(任1点1分,共2分)。(3)清朝(1分);闭关锁国(1分)。(4)由对外开放走向闭关锁国(1分);限制了对外贸易和航海事业的发展;阻碍了中外文化的交流;失去利用国际贸易优势地位开辟海外市场、刺激资产扩张,推进工业化的契机;使中国远离世界发展的潮流(任1
3、点1分,共2分)。[来源:Zxxk.Com]8二、小论文题,共15分。33.(1)张树褀(2分)。(2)小论文评分标准:①能自拟标题的,得1分②正文严格按层次赋分,满分12分[来源:学科网]小论文层次评分要点全文得分第一层次:仅照搬照抄材料中的语句。如:从材料中抄写千角灯的记忆复杂,难以传承等。[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:学科网]0分第二层次:用自己的语言写出一点与传承“非遗”相关的内容。能简要说明传承非遗的作用。1-3分第三层次:完整论述一例与传承“非遗”相关的事例,并对所写事例进行简单的评价。基本能把事例表述清楚,并能对该事例进行适当的评价。4-6
4、分第四层次:完整表述一例传承“非遗”的事例,并对该事例进行一定的有针对性的评论。语句通顺,逻辑较清晰。能列举传承“非遗”的一些基本途径,并能对相应的某一种途径进行评价。7-9分第五层次:表述完整,逻辑清晰。评论有一定的深度对事例的表述完整清晰,并能对这一问题进行较深入的分析,如,讲述自己作为学生在传承“非遗”方面所做的具体努力(如阅读相关书籍、宣传,增进了解;向身边的人宣讲等),并简单说明传承“非遗”人人努力的道理和作用。10-12分8
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