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时间:2019-10-30
《盘龙小学防震减灾科普示范学校申报报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、盘龙小学申报盘龙区防震减灾科普示范学校申报报告盘龙小学位于昆明市人民东路142号,始建于1946年9月,是盘龙区教育局所属的一所办学规模较大的学校,是全国雏鹰大队,全国红十字示范学校,云南省一级示范学校,云南省现代教育技术实验学校,云南省科技示范一级学校,云南省科研实验学校,云南省红十字模范学校。现有三个校区,学校本部占地面积7314平方米,建筑面积8640平方米,35个教学班,1922名同学,映象校区占地面积14961平方米,建筑面积16041平方米,21个教学班,1060名同学,滨江校区占地面积17670平方米,建筑面积
2、6731平方米,13个教学班,609名学生。三个校区共有教师166名,他们中有国家、省、市、区、校级优秀教师和学科骨干教师、学科带头人,骨干教师比例占到全校教师人数的55.1%。学校育人环境优美,教学设施完善先进。多年来学校以和谐创团队,素质促提升,创特色、树品牌,确立了“用心做教育”的办学宗旨,坚持“平等、尊重、信任、关注、赏识”的核心教育理念,得到较好的推进。通过各级各部门的努力,全体教职员工的辛勤工作,学校取得了较好的办学效益和社会效益。一直以来,我校一直把校园安全工作作为学校工作的重中之重,认真贯彻落实《中华人民共和
3、国防震减灾法》、《云南省防震减灾条例》和《云南省地震应急预案》,坚持“预防为主、防御结合、加强教育、群测群防”的原则,高度重视防震减灾教育工作,并将学校防震减灾科普教育工作作为主要内容纳入学校素质教育和安全教育。学校以“普及防震减灾科学知识、倡导科学防震避震方法、提高应急避险能力”为宗旨,以“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方平安”为目标,积极开展防震减灾科普宣传教育活动,切实加强对学生在地震灾害中的自我防护与求生知识的普及,努力提高师生应对地震灾害的意识和自我保护能力,保障师生的生命和财产安全,取得了良好的
4、成效。一、加强领导,分工合作,形成合力1、分工合作,职责明确为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展,更好的起到防震减灾知识的宣传和普及,做到思想到位、措施到位,学校成立了以校长高辉为组长,副校长潘海泓为副组长,各班班主任为成员的防震减灾科普教育领导小组。明确校长为第一责任人,各教师紧密配合的工作责任机制,把防震减灾教育作为校园安全的一项重要内容,并提供稳定的教育活动经费,全面开展防震减灾的宣传教育工作,落实各项应急措施和工作责任,确保应急联动,发挥最大的应急合力。2、师资队伍外请各类专家,适时举办防震减灾科普教育讲座。各班主
5、任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到“五个一”即:召开一次防震减灾主题班会,出版一期防震减灾科普知识板报,举行一次自救互救演练,组织一次防震减灾知识讲座,观看一次防震减灾科普教育图片或影片,以同学们喜闻乐见的形式,为我校防震减灾科普教育营造了良好的氛围。我们定期对全校教师进行抗震减灾知识培训,要求教师首先必须掌握应急自救互救要领,建立一支具有较高应变能力和自救互救技能的师资队伍。3、学科教学渗透防震减灾科普知识充分发挥课堂教育主渠道作用,学校教务处严格执行课程计划,实施三生教育,要求各学科教师必须将防震减灾科
6、普知识与学科知识有机结合起来,学校向各班提供地震科普教材、光盘、录像带、科普书籍、挂图等教学资料,加强地震科普与学科知识的渗透,找准切入点,拓宽学生防震减灾科普知识的视野,保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握,并在平常教学常规检查中加以考核,对于一些成功的的案例进行推广。二、加强基础,丰富资源,突出特色,力求实效1、在学校图书馆专门开辟了“地震科普角”,藏有多种防震减灾科普读物,如《抗震减灾大众手册》、《地震知识手册》、《地震知识100问》、《防震避震常识》、《云南防震减灾知识问答》等向全校师生及家长开放。今后,学校还将
7、不断增加防震减灾科普读物。2、学校坚持每学期的防震减灾科普知识专题活动,活动形式多样,知识面广,生动活泼,互动性强,深受广大师生的欢迎。3、利用学校网络,为师生创设一个防震知识教育的平台。三、开展丰富多彩的防震减灾科普系列活动《中小学公共安全教育指导纲要》强调指出,要进一步加强中小学公共安全教育,培养中小学生的公共安全意识,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力。在进行防震减灾教育活动中,我校充分考虑到学生不同年龄段身心发展的不同特点,科学合理地制定各项活动计划、地震演练方案和应急预案,确保在遇险应急中将损失和灾难降
8、到最低程度。1、立足校本,务求实效通过班会、校会、队会等多种形式让学生学习了解防震常识,并组织师生观看地震科普专题片。通过防震常识教育活动的开展,使学生了解地震是如何产生的,会给我们带来哪些危害。地震来临时,我们怎样做才能保护生命、尽量减少损失等知识,让学生广泛了解地震知识,增强防震自救意
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