主题班会-学习当奋斗

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1、成功无捷径学习当奋斗成功无捷径学习当奋斗高二（3）班主题班会今天：我们站在同一起跑线上我正在到达成功的途中。成功但，成功，离我们还很远在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑学习就应该像一只快乐的小狗在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的诱惑和阻碍：我最爱的狗粮——水果蛋糕我最害怕的对手——恶狗三兄弟还有我最沉溺的休闲方式——狗刨我忘了自己要做什么了……当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。祸患常积于忽微要想富，先修路。要想学，先自觉。1智勇多困于所溺龟兔赛跑给我们的启示很久以前，乌龟与兔子之间发

2、生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。龟兔赛跑对我们的启示第一场勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚

3、石。龟兔温馨提示2张凡月，学习上十分勤奋认真，从未有过消极学习状态，堪为全班楷模。班主任评语：勤奋+持之以恒不埋怨不抱怨、心态平和发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……Comeon,let’sdoitagain……兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二

4、：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。第二场改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。龟兔温馨提示2到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。启示

5、三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。第三场在学习中发掘自己优势，把握先机，想法、行动快人一步。龟兔温馨提示2宋勇，实至名归，在上学期期末考试中，凭借数学133分的全班第一的成绩，使得语数英三总一跃成为全县文科第96名。班主任评价：1，心态好2.上课、自习、晨读认真专注3.学的时候会全神贯注，亦懂得休息放松宋勇故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子

6、游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事，但是除非你能够在一个团队中工作，并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。第四场胡静、许娜、倪婷婷、戴海啸等同学尤其注重合作意识，互相影响互相进步，共同提高班主任评价：1，心胸宽广大度2.积极乐观3.和睦友善4.快乐、交流、互助、提高发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同

7、学、战友。龟兔温馨提示2馒头理论吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。每天做好几个自由支配时间的积累运动，为的是换取终生的受用不尽。养兵千日用兵一时重积累3什么叫痛苦？什么叫幸福？不经历残酷的高考，你又如何去体会！在我

8、们的周记里，不少同学在那里大叫：痛苦煎熬我们现在的欢乐比起高考成功带来的后的幸福，那又算得了什么？！我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？！我相信这样的一个现实：最困难之时就是离成功不远之日相信自己，才能成功希望高二.3班的每一个同学以