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《湖南省2019年中考政治第一部分教材知识梳理八上第五单元生活在法律的保护中练习湘教版19》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级（上册）第五单元生活在法律的保护中一、选择题1、右边漫画中的案例,告诉我们()①家庭中也存在严重侵犯未成年人合法权益的现象②家庭未履行对未成年人的保护职责,应承担法律责任③市场经济下出卖自己儿子在情理当中④漫画中父亲的行为既应受到道德的谴责,更应受到法律严惩A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、(2016龙东11题,2分)某中学为了解决学校留守儿童的安全、教育问题,开通学校“心连心”校园广播,密切关注留守儿童的健康成长.这体现了()A、学校保护B、家庭保护C、司法保护D、社会保护3、为加强对未成年人的安全宣传教育,中国儿童少年基金
2、会等机构共同发起了中脉青少年安全守护行动,行动主要针对城市流动儿童安全知识普及和安全意识培养而设立的全国性公益项目,3年间投入1500万元为中小学建设安全体验教室.这体现了对未成年人的()A、家庭保护B、学校保护C、司法保护D、社会保2019中考政治知识梳理护4、2016年8月1日至7日文化部组织15个暗访抽查组对河北、山西、辽宁等15个省(区)45个地市92个县(区)文化市场进行了暗访抽查.8月15日,文化部公布了暗访抽查结果,部分地区上网服务场所接纳未成年人被通报.这()①体现了对未成年人的社会保护②有利于维护未成人的身心健康③有利于建设
3、社会主义法治社会④是社会主义生态文明建设的需要A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④5、“公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理.”这体现了对未成年人的()A、学校保护B、司法保护C、社会保护D、家庭保护6、近年来各地频频发生中小学生遭受侵害的事件,青少年要不断提高自我保护能力,当你意识到不法分子欲绑架你时,正确的做法是()①快速向人群奔跑并呼救②与歹徒拼死搏斗③在保证自身生命安全的前提下机智应
4、对④记住歹徒相貌特征,事后及时拨打110报警A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③二、分析说明题2019中考政治知识梳理7、[2016黄石38(1)(2)(3)题,6分]留守儿童是指父母离乡外出打工,未成年子女留守在家乡原籍,日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童.留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利利益待有效保障.2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出加强农村留守儿童关爱保护工作,维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责,也是家庭、学校和全社会的共同责任.(1)请结合材料说明,我国对未成年
5、人主要采取了哪些方面的特殊保护？(3分)(2)为什么要关爱保护留守儿童？(2分)(3)国家对留守儿童合法权益最重要、最有效的保障是什么？(1分)三、活动探究题8、社会中的每一个青少年,2019中考政治知识梳理在家庭生活、学校生活、社会生活等各个领域或层面,时时、处处都面临着“风险”或“不安全”因素.为此张垣中学开展了系列主题教育实践活动.以下是活动中的部分材料,请你结合所学知识分别参与以下探究活动.【网络安全危险多】研究显示,青少年在网络世界中缺乏相应的警惕心,三分之一的网络青少年会将密码分享给朋友,10%的个人信息窃取目标是儿童.为此国家将
6、11月29日定为“青少年日”.意在提醒青少年面临的网络安全风险,为青少年营造一个健康的网络环境.(1)材料中的密码及个人信息被窃取有何危害？“青少年日”的设立体现了对未成年人的什么保护？【食品安全大于天】据估计,目前我国每年返回餐桌的地沟油有200万～300万吨.而中国人一年的动、植物油消费总量大约是2250万吨.按照这个比例,平均吃10顿饭可能有1顿碰上的就是地沟油,国家实施三严政策打击食品安全问题.(2)上述事件与中学生的哪项权利息息相关？国家为什么要用“三严政策”来保障这项权利？2019中考政治知识梳理【时政点评来关注】我们的社会,尤其
7、是与青少年生活相关的家庭、学校及政府相关部门,必须高度关注“风险社会”中青少年的安全防范问题,将青少年成长过程中的各种不安全、不确定因素降到最低点,以促使青少年的健康成长.(3)综合以上材料及所学知识探究青少年的安全问题为什么值得全社会关注？并从加强自我防范的角度,谈谈我们中学生如何依法进行自我保护？参考答案1、B【解析】考查点:家庭保护.解题思路:漫画中父亲卖孩子是严重侵犯未成年人合法权益的违法行为.家长不仅未尽保护责任,而且更是道德败坏,触犯法律的犯罪行为,应受法律的严惩,①②④认识正确,③说法错误.2019中考政治知识梳理2、A【解析】
8、考查点:学校保护.解题思路:题干材料中讲的是学校为了解决留守儿童的安全和教育问题,而采取的一些措施,主体是学校,体现的是学校保护.3、D【解析】考查点:社会保护.解
