教材基本内容

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1、教材基本内容前言：学习社会发展常识，初步树立崇高的社会理想。认清中国基本国情，肩负民族振兴的使命。初三第一课基础复习一、人类社会的发展历程古代社会:原始社会是人类社会发展的最初阶段。奴隶社会的生产和社会制度的特点。封建社会的生产和社会制度的特点。中国古代社会的科技文化成就。资本主义社会：资产阶级革命的进步意义。资本主义社会生产的发展和特点。资本主义社会的基本矛盾。社会主义制度的建立。一、政治之“最”1、人类社会最早的工具：2、人类社会发展的最初、最低级的阶段：3、人类社会最早的阶级社会：4、人类社会最野蛮的剥削压迫制度：5、最初的奴隶及奴隶主分别来

2、源于：6、人类社会的最终决定力量：石器原始社会奴隶社会奴隶制战俘和氏族首领生产力1、生产力中最具决定性的因素：2、农民阶级反抗地主阶级的最高形式：3、衡量生产力发展水平的重要标志是：4、人类进入奴隶社会的标志：5、人类进入文明时代的标志：6、三次科技革命的标志分别是：(第一次)(第二次)(第三次)二、政治之“标志”劳动者农民起义和农民战争生产工具奴隶制国家的建立文字的出现蒸汽机的发明和使用;电力的广泛应用;电子计算机、原子能和空间科学技术的发明和应用三、政治“三字经”1、生产力三要素：2、生产关系三要素（内容）：3、人类社会的三个阶级社会：4、阶级社会的三大剥削特点

3、：劳动者、生产工具、劳动对象生产资料归谁所有、劳动者在生产过程中的地位及关系如何、产品如何分配奴隶社会、封建社会、资本主义社会赤裸裸、显而易见、隐蔽三、政治“三字经”5、三次科技革命的影响:第一次:第二次:第三次:带来社会生产力的第一次飞跃,使欧洲主要资本主义国家的资本主义制度最终确立起来；经济有了突飞猛进的增长,各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段；使生产劳动从电气化发展到自动化、智能化，为经济的发展提供广阔天地，生产关系进行局部调整，进一步适应生产力发展要求四、政治之“基本”1、原始社会人们共同生活和劳动的基本单位：2、人类社会的基本矛盾：3、资本主义社会的基

4、本矛盾：4、当今国际社会的基本事实：氏族生产力和生产关系的矛盾生产社会化同生产资料资本主义私有制社会主义国家与资本主义国家长期共存和斗争五、政治之“根本”（根源）1、判断社会是否先进的根本标准：2、私有制、阶级、国家出现的根本原因：3、农民受剥削受压迫的根源：4、当代资本主义国家性质没有改变的根本原因：这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应生产力的发展封建土地所有制生产资料资本主义私有制五、政治之“根本”（根源）5、资本家进行生产的直接目的和根本动机：6、当代资本主义国家工人地位没有改变的根本原因：7、社会主义终究取代资本主义的根本原因：最大限度地榨取剩余价

5、值生产资料资本主义私有制社会生产力发展的客观要求，资本主义社会基本矛盾发展的必然结果六、政治之”含义“1、生产力：2、生产关系：3、剩余价值：人类改造自然的能力在生产过程中所形成的人与人之间的关系除去工资，由工人劳动创造而被资本家无偿占有的那一部分价值七、政治之”基础“1、生产关系的基础：2、剥削的基础：3、人类社会存在和发展的基础：4、地主阶级剥削农民的基础:5、封建等级制度的基础：生产资料归谁所有生产资料私有制生产劳动封建土地所有制封建土地所有制八、政治之“本质”1、在阶级社会里，国家的本质是2、奴隶制国家的本质是3、封建制国家的本质是4、资本主义国家的本质是阶

6、级统治的工具奴隶主阶级统治的工具地主阶级统治的工具资产阶级统治的工具九、政治之“主要”1、奴隶社会的主要矛盾：2、封建社会的主要矛盾：3、资本主义社会的主要矛盾：奴隶主阶级与奴隶阶级的矛盾地主阶级有与农民阶级的矛盾资产阶级与工人阶级的矛盾十、政治之“关系”1、生产力与生产关系的关系：2、私有制、阶级、国家三者的关系：生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力阶级是私有制发展的结果，阶级的产生又巩固私有制，国家是私有制发展、阶级矛盾不可调和的产物，国家的产生又保护私有制和统治阶级的利益初三第二课基础复习二、社会主义是中国人民的历史选择只有社会主义才能救中国近代中国的

7、基本国情。资本主义道路在中国走不通。新民主主义革命取得胜利的光辉历程。社会主义制度在中国的建立。没有共产党就没有新中国。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。只有社会主义才能发展中国：社会主义制度的建立，使中国发生了翻天覆地的变化。党的十一届三中全会以来中国社会主义现代化建设进入了新的历史时期。“一个国家，两种制度”的意义。一、政治之“标志”1、新民主主义革命开始的标志（序幕）是2、新民主主义革命胜利的标志是3、区别新旧民主主义革命的根本标志是4、我国进入社会主义的标志是5、我国进入社会主义事业发展新时期的标志是1919年五四运动1949年中华