2018年八年级科学下册4.1土壤的成分练习（新版）浙教版

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1、第1节土壤的成分练习姓名学号一、我学会了1、土壤环境特点一般指的是土壤的温度、、、、植物生长状况等环境因素。土壤温度可以测量，其他指标则可以评价，如土壤的湿度可以用：“干旱”“比较干旱”“比较湿润”“湿润”来表述。2、土壤中不仅分布着植物的根系，还生活着大量的土壤生物，包括土壤中的、、和。土壤中的非生命物质包括、、、和等。可分为固体、液体和气体三类，其中固体部分主要由和组成，矿物质颗粒占固体部分的左右。3、土壤中的有机物主要来源于生物的和死亡的，腐殖质可以为土壤动物提供，也可以为绿色植物提供。土壤中溶于水的是植物生长所需的重要物质。土壤中的水分是植物生长的必要条件，土壤是植物的根呼

2、吸和微生物生命活动所需氧气的来源。4、从岩石到土壤，是一个长时期的，多种自然因素共同作用的极其复杂的过程。它基本包括和在岩石颗粒间的积累两个过程。岩石风化的因素主要有自然，、各种的共同作用。土壤中的有机物是靠的遗体、排泄物积累在岩石颗粒间而逐步形成的。二、我理解了5、在土壤生物中，不借助观察工具很难观察到的生物是---------------------------------（）A．植物B．动物C．微生物D．三种都是6、下列最适宜土壤生物生活的环境是----------------------------------------------------------（）A.阴暗、潮

3、湿、寒冷的无氧环境B.坚硬、干燥、温暖的无氧环境C.阴暗、潮湿、温暖的有氧环境D.阴暗、干燥、寒冷的有氧环境7、某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的--（）A.有机物含量B.空气体积分数C.土壤生物数量D.无机盐含量8、在有关“土壤中含有有机物”的验证实验中，下列说法错误的是--------------------（）A．土壤应充分干燥B．土壤应含有较丰富的有机物C．实验中的铁丝网孔径要小D．土壤

4、干燥时应放在火上直接烧烤9、下列有关土壤的说法不正确的是-------------------------------------------------------------（）A.构成土壤的物质有固态、液态和气态B.矿物质颗粒占土壤的95%左右C.土壤中的水分是植物生长的必要条件D.土壤空气是土壤生物所需氧气的来源10、“落叶归根”，植物的枯叶落入泥土，也成为土壤的一部分，它属于-----------（）A.有机物B.无机盐C.土壤生物D.矿物质11、小宇到丽水遂昌金矿旅游，发现古人采金时，遇到坚硬的岩石常采用“火烧水浇法”，即先用大火将岩石烧红，然后突然浇上冷水，这样就能使

5、岩石破裂，这是因为--（）A.水的比热容较大B.岩石的密度较大C.岩石遇水容易溶解D.岩石热胀冷缩不均匀12、衡量土壤肥力高低的一个重要标志，通常是土壤中----------------------------------（）A.有机物的含量　B.矿物质的含量C.微生物的含量　D.空气和水分的含量13、下列关于土壤成因的叙述不正确的是----------------------------------------------------（）A.岩石的风化是土壤形成的必要条件B.生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用C.岩石风化的产物逐步发展成土壤D.岩石只需经热胀冷缩等物理变化就能

6、变成土壤14、小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水，往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答：(1)往装铁块的烧杯中加入水的量为，往装土壤的烧杯中加水的量为。(2)同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？。(3)土壤中空气体积分数大约为。(4)在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在15%～35%之间。土壤空气对于植物的作用是。15、某同学取四份土壤，在①②③三个花盆中放入较肥沃的土壤，花盆④中放入细砂石和碎石块，把长

7、势相近的同种植物分别移栽到盆中。然后将花盆①放在盛满水的水盆中，水面与土面相平。同时每天给花盆①②④中的土壤浇相同的水，花盆③中的土壤不浇水。请回答：(1)从实验条件上看，①②有什么不同？。（第14题图）②③有什么不同？。②④有什么不同？。(2)从实验结果上看，①②比较说明了；②③比较说明了；②④比较说明了。(3)请帮助该同学预测，哪一盆植物生长最好？并说明理由。。