（解析版）2014-2015学年江苏省淮安市涟水小学五年级（下）期末数学试卷

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1、2014-2015学年江苏省淮安市涟水小学五年级（下）期末数学试卷　一、填空题、（共25分）1、（3.00分）==　　÷8=　　（小数）=9÷　　、2、（3.00分）的分数单位是　　，它有　　个这样的分数单位，再加　　个这样的分数单位就是最小的素数、3、（2.00分）李强坐在班上的第5列、第3行，用数对表示是（　　，　　）；张红坐的位置用数对表示是（2，4），她坐在第　　列、第　　行、4、（2.00分）表示　　，也表示　　、5、（3.00分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”、　　　　　　　　　　　　　　、6、

2、（3.00分）在横线里填上最简分数、100分=　　时200千克=　　吨15秒=　　时、7、（1.00分）小芳今年m岁，小军今年（m+5）岁、再过10年，他们相差　　岁、8、（3.00分）“合唱组男生人数是女生的”，这句话是把　　看作单位“1”，女生人数是男生的　　，女生人数占合唱组人数的　　、9、（2.00分）五年级同学分组进行活动，五（1）班每组6人或8人都正好，这个班最少有　　人；五（2）班每组5人或每组9人都剩2人，这个班最少有　　人、　二、选择题、（共5分）10、（1.00分）在、、、、中，最简分数有（

3、　　）个、A、2B、3C、4D、5第15页（共15页）11、（1.00分）甲、乙俩举行百米赛跑，甲用了0.3分钟，乙用了分钟，谁跑得快一些、（　　）A、甲B、乙C、一样快12、（1.00分）分数单位是并且小于的最简真分数有（　　）个、A、6B、5C、4D、313、（1.00分）把化成最简分数后，它的分数单位是（　　）A、B、C、D、14、（1.00分）把40块水果糖和35块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖少2块，巧克力少1块、这个组最多有（　　）位同学、A、5B、6C、7D、8　三、计算题、（共30分

4、）15、（8.00分）直接写出得数、+=﹣=+=﹣=﹣=1﹣=0.2+=1.2÷5=16、（12.00分）计算下面各题，能简算的要简算、﹣+　　　5﹣﹣　　　+++﹣+、17、（4.00分）求阴影部分的面积、　四、操作题、（共12分）18、（8.00分）根据要求完成填空与操作、第15页（共15页）①在上面的方格图上依次标出A（5，7）、B（2，6）、C（2，1）、D（5，2）、②顺次连结A、B、C、D、A，围成的图形是　　形、③用数对表示圆心O的位置是（　　，　　）、④如果每个方格的边长是1厘米，这个圆的周长是

5、　　厘米，面积是　　平方厘米、⑤以D点为圆心画一个直径是4厘米的圆、19、（7.00分）如图是李明、王磊两位同学本学期五次数学测试成绩情况的统计、（1）李明的最高成绩是　　分，王磊的最高成绩是　　分，他们在第　　次测试中成绩相同，是　　分、（2）李明五次测试的平均成绩是　　分，王磊五次测试的平均成绩是　　分、　六、解决问题、（每题4分，共28分）20、（4.00分）一个圆形花圃的周长是50.24米，在它里面留出的面积种菊花、菊花的占地面积是多少？21、（4.00分）少先队员参加植树活动，六年级植树的棵数是五年级

6、的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵，两个年级各植树多少棵？第15页（共15页）22、（4.00分）一张铁皮4平方米，第一次剪去这块铁皮的，第二次剪去这块铁皮的，还剩这块铁皮的几分之几？23、（4.00分）一根长10米的绳子绕一棵树干3圈后，余0.58米、这棵树干的横截面积是多少平方米？24、（4.00分）一根绳子，第一次去用了，比第二次少用了这根绳子的，第二次用了这根绳子的几分之几？25、（4.00分）小芳用彩纸做了一些纸鹤，她拿出这些纸鹤的一半少4只送给好朋友小红，自己还剩40只、小芳原来做了多少只纸鹤？

7、26、（4.00分）用18.84米的篱笆靠墙围成了一个半圆形的养鸡场，这个养鸡场的面积是多少平方米？　第15页（共15页）2014-2015学年江苏省淮安市涟水小学五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析　一、填空题、（共25分）1、（3.00分）==　6　÷8=　0.75　（小数）=9÷　12　、【解答】解:==6÷8=0.75（小数）=9÷12、故答案为:3、6、0.75、12、　2、（3.00分）的分数单位是　　，它有　5　个这样的分数单位，再加　11　个这样的分数单位就是最小的素数、【解答】解:（1）

8、的分母是8，所以它的分数单位是；（2）的分子是5，所以它含有5个；（2）2﹣=，里含有11个，所以再加上11个这样的分数单位就是最小的素数；故答案为:，5，11、　3、（2.00分）李强坐在班上的第5列、第3行，用数对表示是（　5　，　3　）；张红坐的位置用数对表示是（2，4），她坐在第　2　列、第　4　行、【解答】解:根据数对表示位置的方法可得:李强坐在班上的第5列、第3行，用数对表