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《(解析版)2014-2015学年福建省厦门市海沧区青礁小学五年级(下)期中数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014-2015学年福建省厦门市海沧区青礁小学五年级(下)期中数学试卷 一、填空:(每空1分,共34分)1、(5.00分)0.64L= mL;9400ml= L= dm3;2040cm3= dm3;800dm3= m3、2、(4.00分)=== ÷8= 填小数、3、(4.00分)在横线里填上合适的单位名称、一辆小汽车油箱容积是30 、一间教室占地大约48 、一本字典体积约900 、“神舟五号”载人飞船返回舱的容积为6 、4、(2.00分)分子是8的最大真分数是 ,分母是8的最大真分数是 、5、(2.00分)3米长的绳子平均分成5段,每段是全
2、长的 ,每段长 、6、(4.00分)如果35÷7=5,我们就说 是 的因数, 是 的倍数、7、(1.00分)五年级(1)班同学做广播操,每12人站一行,或者每16人站一行,都正好排完、这个班不到50人、这个班有 人、8、(1.00分)用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝 厘米、9、(2.00分)的分数单位是 ,再添上 个这样的分数单位就是最小的奇数、10、(2.00分)两个质数的和是10,积是21,它们分别是 和 、11、(3.00分)一个正方体棱长3dm,这个正方体棱长之和是 dm,它的表面积是 d
3、m2,它的体积是 dm3、12、(4.00分)在下面每组的横线里填上“>”、“<”或“=”、第16页(共16页)3 ; ; ; 0.3、 二、我会判断:对的画√,错的×、(5分)13、(1.00分)在自然数里,不是奇数就是偶数、 、(判断对错)14、(1.00分)一个数的倍数一定比它的因数大、 (判断对错)15、(1.00分)把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变、 (判断对错)16、(1.00分)任意一个奇数减去1,结果是偶数、 、(判断对错)17、(1.00分)正方体的棱长是6cm,它的体积和表面积相等、 、(判断对
4、错) 三、我会选、(6分)18、(1.00分)一个合数至少有( )个因数、A、3B、4C、1D、219、(1.00分)求金鱼缸能装水多少升,就是求金鱼缸的( )A、表面积B、体积C、容积20、(1.00分)至少用( )个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体、A、4B、8C、1621、(1.00分)一个立方体的棱长扩大3倍,它的体积就扩大( )A、3倍B、9倍C、27倍22、(1.00分)一个分数,当0<a<5时,是( )A、假分数B、带分数C、真分数23、(1.00分)最大公约数是12的两个数( )A、24和36B、3和4C、24和48 四、计算、(共3
5、0分)24、(4.00分)口算:7.8+0.9=4×0.25=2.9+3.7+2.1=第16页(共16页)1.53﹣0.5=7.5﹣2.5=12÷0.4=0.56+4.44=1.25×5×8=25、(6.00分)脱式计算、7.69×2.1+2.1×1.31;7.2÷1.6+0.8;1.4+1.25×2.4、26、(6.00分)解方程:x+16=350.5+4.5x=45.53.8x﹣0.8x=27、27、(8.00分)把下列的小数化成分数,分数化成小数,不能化成有限小数的保留两位小数0.8=0.07=0.625=2.6=====28、(6.00分)先通分,再比大小、和
6、;和;和、 五、应用题、(共31分)29、(7.00分)修一条15千米的路,已经修了7千米,已修的是全长的几分之几?30、(8.00分)一段方钢长40分米,横截面是一个边长5厘米的正方形,这段方钢的体积是多少立方米?31、(8.00分)一间教室的长是8米,宽是6米,高是3.5米,要粉刷教室的四壁和屋顶,除去门窗和黑板面积24.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?32、(8.00分)一个长方体鱼缸,长是80厘米,宽是50厘米,蓄水深20厘米,现将一个小假山完全放入水中,此时水面上升了2厘米、求这个小假山的体积? 第16页(共16页)2014-2015学年福建省厦门市海沧区
7、青礁小学五年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析 一、填空:(每空1分,共34分)1、(5.00分)0.64L= 640 mL;9400ml= 9.4 L= 9.4 dm3;2040cm3= 2.04 dm3;800dm3= 0.8 m3、【分析】(1)高级单位升化低级单位毫升乘进率1000、(3)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000;立方分米与升是同一级单位二者互化数值不变、(3)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1000、(4)低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000、【解答】解:(1)0.64L=640mL;(2)9400
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