高考语文复习专题提升练5选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)新人教版

高考语文复习专题提升练5选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)新人教版

ID:44692381

大小:36.87 KB

页数:8页

时间:2019-10-24

高考语文复习专题提升练5选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)新人教版_第1页
高考语文复习专题提升练5选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)新人教版_第2页
高考语文复习专题提升练5选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)新人教版_第3页
高考语文复习专题提升练5选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)新人教版_第4页
高考语文复习专题提升练5选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)新人教版_第5页
资源描述:

《高考语文复习专题提升练5选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、选用、仿用、变换句式(含修辞)1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(  )《经典咏流传》是一档立意高远的节目,______,我甚至能够预感到它在未来将产生深远影响。在呼唤文化自信的今天,如此体现人文底蕴和思想美学的节目,更适合作为走出去的“时代文化代言”。________,从而显示出它的价值。①不仅“将古人的态度唱给你听”,而且“立足当下,再造流行”②不仅“立足当下,再造流行”,而且“将古人的态度唱给你听”③中国传统文化只有通过自身的创造性转化和创新性发展,才能适应并体现我们这个时代发展的诉求④中国传统文化只要通过自身的创

2、造性转化和创新性发展,就能适应并体现我们这个时代发展的诉求A.①③   B.②④   C.①④   D.②③A [分析选项可知,第一个横线处应填写①②两句中的一句,第二个横线处应填写③④两句中的一句。①②两句中,关联词“不仅……而且……”表示递进关系,在分析“将古人的态度唱给你听”和“立足当下,再造流行”后可以看出,后者应该是在前者的基础上需要更进一步做的事情,而且“再造流行”也照应了横线后“在未来将产生深远影响”的内容。所以第一个横线处应选①。③④两句中,④句“只要……就……”表述过于绝对,所以第二个横线处应选③。]2.(2018·盐城三模)填入下

3、面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)(  )汉代陶塑在艺术风格上没有完全继承秦代的具象写实,汉代兵马俑较之秦代兵马俑,在形式处理上“取大势去繁缛”,既不造作也不雕饰,____________。这种风格的形成,不是因为汉代雕塑技艺的下降,而是因为受到“朴素而天下莫能与之争美”的自然审美观的影响。A.虽然有了一种自然朴拙的亲切,但没有了精雕细刻的精致B.虽然没有了精雕细刻的精致,但有了一种自然朴拙的亲切C.只有没有了自然朴拙的亲切,才会有一种精雕细刻的精致D.即使没有了精雕细刻的精致,也会有一种自然朴拙的亲切B [题中所给的四个选项都是复句

4、,要注重把握复句中分句之间的关系,以及复句的语意重心与前后文内容之间的关系。这段文字主要表述的是汉代陶塑在形式上的特点。分析横线后面的文字,可以判断“这种风格”指的应该是一种“既不造作也不雕饰”的自然朴素风格,这也是横线处应填句子的语意重心。A项是转折关系复句,强调的是“没有了精雕细刻的精致”,与后文不符。B项是转折关系复句,强调的是汉代陶塑“自然朴拙”的特点,与后文相符。选项正确。C项是条件关系复句,强调的内容与上下文的语境不符。D项是假设关系复句,“即使”一句所提出的条件与文段表述的已经“没有了精雕细刻的精致”这一客观事实不相符。]3.仿照画线的

5、句子,再写两个句子,以表现城市的“温度”。(6分)“有温度”是在2017年5月8日中国共产党上海市第十一次代表大会上被提出来的。大会报告指出,上海未来五年要成为人文之城:建筑是可以阅读的,_________________________,__________,城市始终是有温度的。                                                                                                            解析:考生首先要明确所要仿写的句子的语意是指向“城市始终是

6、有温度的”,所以选择的对象必须是城市中的事物,而且要体现“温度”。其次根据画线句子确定仿写格式是“……是……的”。答案:(示例)街区是适合漫步的 公园是最宜休憩的(每句3分)4.仿照画线句子的句式,续写一段话。要求语意连贯,句式一致。(6分)时间可以摧毁一切,可以把坚固的城堡化作历史的残迹,可以把高峻的山脉变成浩瀚的海洋,也可以把显赫的权威化成暗淡的灰烬。然而,                       。                                                                        

7、                                    解析:分析语段内容可知,语段是对“时间”的力量的阐述,转折连词“然而”表示前后语句表达的意思相反。前面写“时间可以摧毁一切”,后面应写“时间可以造就一切”,仿照前面的句子,后面要举三个相应的例子,运用“可以把……化作……,可以把……变成……,也可以把……化成……”的句式,且需要填进去的内容必须是“形容词+的+名词”构成的短语。答案:(示例)时间可以造就一切,可以把荒凉的村落化作繁华的都市,(2分)可以把懵懂的孩童变成睿智的学者,(2分)也可以把撕心裂肺的伤痛化成静如止水的情怀。(

8、2分)5.读下面这首题为“人生”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(6分)人生如一首诗,应该多

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。