陕西省延安市吴起县吴起高级中学2017_2018学年高一历史上学期第一次月考试题(含解析)

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1、吴起高级中学2017—2018学年度第一学期高一第一次月考历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第6页。全卷共6页,满分100分,考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在‘此制度’下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”材料中的“此制度”是指A.禅让制B.分封制C.宗法制D.中央集权制【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,禅

2、让制是原始社会实现最高权力转移的制度,而材料描述现象属奴隶社会时期,故A项错误;西周形成了天下一统的观念,得益于分封制对国家的管理,与材料“乃及夏氏族、商氏族及其他氏族”相符,故B项正确;宗法制的原则主要适用于家族内部,而非不同家族之间,故C项错误;中央集权制度始于封建社会时期,故D项错误。考点:古代中国的政治·商周时期政治制度·分封制2.《尚书》记载“有夏(夏朝)多罪,天命殛(ji,杀死)之”、“商罪贯盈,天命诛之”。这反映了夏周时期A.政权更替频繁B.神权与王权相结合C.尚未实现高度集权D.世袭制度遭到废弃【答案】B【解析】试题分析:材料中的内容表明夏启、商纣王罪孽深重,商汤、

3、周武王都表明自己行为合“天义”,是代表上天的意志行事,借助上天来宣传自己合法性和权威,因此表明了王权具有神秘色彩,故B符合;夏商周时期尚未形成中央集权,故C错误;材料无法反映政权更迭频繁,故A错误;D项不符合材料和史实,故排除;故选B。考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·中国古代早期政治制度的特点3.《礼记·大传》:“人道亲亲也。亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷。”材料旨在说明A.分封制的必要性B.宗法制的合理性C.立嫡制的合法性D.世袭制的重要性【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力,西周实行分封制的目的是为了统治辽

4、阔的疆域,材料没有涉及分封制必要性的内容,故A项错误;材料反映出人性亲近亲人,故形成严谨的宗庙制度,从而维护国家统治,是宗法制建立的合理性,故B项正确;材料没有涉及嫡长子继承的内容,故C项错误;材料反映的是重视血缘宗族,没有体现爵位世袭的重要性,故D项错误。考点:古代中国政治制度·商周时期政治制度·宗法制4.史学家钱穆曾说:“从前封建时代,政府和家庭,有分不开的关系,现在则不然了。组织政府的是一个一个人,不再是一个一个家。”这一变化A.促进了“民本”思想的产生B.形成了“家国一体”的观念C.推动了土地私有制的确立D.有利于中央集权的加强【答案】D【解析】试题分析:依据所学知识,封建

5、时代的政府和家庭相结合,这种“家国一体”的观念在地方容易形成地方势力,割据一方,最后形成地方割据势力,对抗中央,不利于维护国家统一。组织政府的是一个个人,则不会形成这种家族地方势力,有利于中央集权的加强。故选D。A对应的是变化前的情况;BC与题干不符。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·专制主义中央集权制度的发展。5.2015年2月19日是农历春节,春节就是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是A.中央集权B.神权与王权相结合C.独断性和随意性D.皇权至上,皇帝独尊

6、【答案】D【解析】从材料的信息秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了,可以看出皇权至上,皇帝独尊的史实,故选D。中央集权是相对于地方分权而言,排除A;神权与王权相结合体现为用神权巩固王权,如商朝重视占卜和祭祀等,排除B;材料没有体现皇帝决策的信息,排除C。6.有人说,权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。在我国古代官僚机构中,也存在着对官僚的监督。下列官职中最早具备监察职能的是A.太尉B.御史大夫C.锦衣卫D.刺史【答案】B【解析】秦朝的御史大夫负责监察百官,是最早具备监察职能的官职,选B是符合题意的,正确;太尉负责掌管军事,不具有监察职能,选项A不

7、符合题意,排除;锦衣卫、刺史具有监察职能但不是最早的,选项C、D不符合题意,排除故本题选B。7.秦朝废除分封制,设置郡县制的主要目的是A.维护皇权的至高无上B.巩固刚刚统一的封建国家C.建立专制主义中央集权D.确立法家思想的统治地位【答案】B【解析】秦始皇认为周的灭亡是因为实行了分封制,因此其采用了李斯的建议,实行郡县制,这就有利于巩固统治,所以答案选B。郡县制是属于地方管理制度,因此排除A、C;材料没有涉及D,排除。8.春秋战国时期,诸侯国之间在文字、货币、度量衡以

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