高考化学一轮复习专项突破2化学与传统文化的分类专练教学案鲁科版

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1、化学与传统文化的分类专练类型1　传统文化涉及的物质及其变化原理1．(2019·石家庄质检)央视栏目《国家宝藏》不仅彰显了民族自信、文化自信，还蕴含着许多化学知识。下列说法不正确的是(　　)A．宋·王希孟《千里江山图》中的绿色颜料铜绿，主要成分是碱式碳酸铜B．宋·《莲塘乳鸭图》缂丝中使用的丝，主要成分是蛋白质C．战国·“曾侯乙编钟”属于青铜制品，青铜是一种铜锡合金D．清·乾隆“瓷母”是指各种釉彩大瓶，其主要成分是二氧化硅D　[铜绿的主要成分是碱式碳酸铜，A项正确；缂丝中使用的丝主要成分是蛋白质，B项正确；青铜是铜锡合金，C项正确；釉彩大瓶的主要成分是硅酸盐，D项错误。]2．(2019·福州质

2、检)以下成语本意涉及氧化还原反应的是(　　)A．百炼成钢　　　　B．刻舟求剑C．木已成舟D．暗香浮动A　[百炼成钢的原理是热还原法冶炼金属铁，为氧化还原反应，A项正确；刻舟求剑涉及物理变化，B项错误；木已成舟只是物质形状的变化，没有新的物质生成，则是物理变化，C项错误；暗香浮动是指花散发的香味扩散到空气中，为物理变化，D项错误。]3．(2019·试题调研)宋代《本草图经》中记载：“取此一物，置于铁板上，聚炭封之。囊袋吹令火炽，其矾即沸流出，色赤如融金汁者，是真也。看沸定汁尽，去火待冷，取出按为末，色似黄丹，收之。”下列说法错误的是(　　)A．文中“矾”的化学式是FeSO4·7H2OB．“色

3、赤”的物质可能是Fe2O3C．“矾”受热分解时硫元素都表现氧化性D．可通过焰色反应区分“矾”和朴硝(Na2SO4·10H2O)C　[“矾”指绿矾，其化学式是FeSO4·7H2O，A项正确；“色赤”说明产物为红色，FeSO4·7H2O中含有铁元素，其化合物Fe2O3为红色，B项正确；根据氧化还原反应原理及产物Fe2O3可知“矾”受热分解反应的化学方程式为2FeSO4·7H2OFe2O3＋SO2↑＋SO3↑＋14H2O↑，只有部分S元素表现氧化性，C项错误；由于朴硝中含有钠元素，因此可用焰色反应区分“矾”和朴硝。]4．中华民族历史悠久，在浩瀚的历史文明中有许多关于化学的记载。下列说法不合理的是

4、(　　)选项古代文献记载内容涉及原理A《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜”活泼金属置换不活泼金属B《鹤林玉露·一钱斩吏》“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿”不涉及化学变化C《天工开物》“凡火药，硫为纯阳，硝为纯阴”纯阴指化合价降低，利用硝酸钾的氧化性D《肘后备急方》“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”利用物理方法提取青蒿素B　[选项A，“曾青得铁则化为铜”描述的是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁的活泼性强于铜，A项合理；选项B，“水滴石穿”是石灰石和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙的过程，反应方程式为CaCO3＋CO2＋H2O===Ca(HCO3)2，属于化学变化，B项不合理；选项C，硝酸钾

5、、硫在一定条件下发生氧化还原反应，C项合理。]5．我国明代《天工开物》“锤炼第十”中记载了以红铜制备黄铜的两种方法：“从炉甘石(主要成分为ZnCO3)升者不退火性受锤”“从倭铅升者出炉退火性，以受冷锤”。下列有关判断正确的是(　　)A．两种制备方法均不发生化学反应B．第一种方法发生置换反应C．红铜为纯铜，黄铜为合金D．倭铅为铅的氧化物C　[第一个反应，ZnCO3受热分解是化学反应，A项错误；ZnCO3分解不是置换反应，B项错误；红铜是铜的单质，ZnCO3分解生成的Zn与红铜融合为铜锌合金，C项正确；由第一种制备方法可知黄铜为铜锌合金，倭铅是含Zn的物质，D项错误。]类型2　传统工艺涉及的分

6、离方法6．(2018·郑州二模)《本草纲目》中“黄连”条目下记载：“吐血不止，用黄连一两，捣碎，加豉二十粒，水煎去渣，温服。”该过程中没有涉及的操作是(　　)A．分液B．加热C．称量D．过滤A　[“用黄连一两”为称量操作；“水煎”为加热操作；“去渣”为过滤操作，因此该过程中没有涉及的操作为分液，A项正确。]7．(2019·广州测试)《本草纲目》记载：“烧酒……用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露”，“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”。这里用到的实验方法可以用于分离(　　)A．丁醇与乙醚B．碘化钾与碘C．硝酸钾与氯化钠D．氯化铵与硫酸钠A　[题述实验方法为蒸馏，适合分离沸点不同且互溶的液态混合物。丁

7、醇与乙醚均为有机物且互为同分异构体，二者互溶，但丁醇分子间可形成氢键，其沸点比乙醚高，两者可以用蒸馏的方法分离，A项正确；可以将碘化钾与碘的混合物先加入四氯化碳(碘溶于四氯化碳，碘化钾不溶于四氯化碳)，再过滤，从而使两者分离，B项错误；硝酸钾与氯化钠为固体混合物，且溶解度随温度的变化程度不同，可以用重结晶的方法分离，C项错误；氯化铵与硫酸钠为固体混合物，可以利用氯化铵加热不稳定来分离，D项错误。]