让青春在爱与责任中闪光3

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1、让青春在爱与责任中闪光——记淄博市第二届教书育人楷模、沂源县南麻中学体育教师王书奇尚峰江浩秦昌军为了上好体育课，他用面粉袋子缝制“海绵包”；为了强化业余训练，他亲自熬绿豆汤给学生解暑；为了走进孩子心田，他利用国庆节小长假，骑着摩托车行程数百里，走遍了全镇35个村庄……他就是山东省优秀教师、山东省教学能手、沂源县南麻中学体育教师王书奇。“无论干啥，都要百分百的努力”1996年7月1日，他从淄博师专体育系毕业后，分配到沂源县沟泉中学，当了一名农村初中体育教师，凭着对教育的执着与热爱，在这平凡的岗位上，他一干就是17

2、年。刚参加工作的他，面对简陋的教学条件和质朴的农村孩子，虽然执教的是被人看不起的“小学科”，他却从未放松对自己的要求，一门心思扑在工作上。他说：“无论干啥，都要百分百的努力。”学校师资短缺，他就一人挑起了初二、初三两个年级12个班的体育课，同时还担任校篮球队主教练。满负荷的工作量，让他几乎天天泡在操场上。由于当时体育设施和器材匮乏，他就千方百计满足孩子们体育练习的需要。在一次跳高练习课上，身体条件较好的孔兴同学提出能否尝试一下背越式跳高。可是学校仅有几块小小的海绵垫子，学生安全无法保证，临时去购买数千元的大海绵

3、包又不现实。面对学生渴望的眼神，他最终想出了一个办法：到食堂找来十几个面粉袋子，向村里老乡要了一堆麦秸，然后将面粉袋子一一裁开，再一片片的缝合成一个大布囊，塞入麦秸，一个松软、实用的大“海绵包”就这样制作成功了。在他的指导下，孔兴同学成功地尝试了几次并不标准的背越式跳高，就是这令人兴奋的“一跳J激发了孔兴的训练热情，并在县春运会上一举夺得跳高冠军，后来又通过体育考上了重点高中并升入大学。在体育教学之余，他把全部精力放在篮球训练上。有一年暑假，他带领队员进行封闭式训练。中午烈日当头，水泥球场就像火烤一样，队员分组

4、训练和休息，而他在烈日下一站就是几个小时。从每一个动作示范，到每一个战术演练，他和学生"打”成一片，汗水湿透了他的短衣，直至最后布满厚厚的盐渍。在学生放松休息的时候，他又当起了炊事员，给学生开小灶增加营养,为学生熬绿豆汤解暑……经过一个假期的刻苦训练，他带领队员顽强打进决赛，并夺得全县初中组亚军。胜利的那一刻，他和学生拥抱在一起，任凭汗水泪水流淌。“干好工作的秘诀就是学习”王书奇有一个习惯，平常总是在口袋里揣个小笔记本儿。他说自己头脑不好使，有些创新和智慧的“火花”往往一闪而过，只有随手记下来才好用。2010年

5、，他作为淄博市唯一的体育教师代表被推荐到北京参加全国骨干教师培训。他知道学习机会来之不易，就毅然放弃了浏览首都北京名胜古迹的打算。十五天的培训，他不仅聆听到了教育部原体卫艺司司长杨贵仁的教诲，还与体育教学名家毛振明进行了面对面交流，更得到了各大名校体育教学专家手把手的指导。在培训班上，他把笔记本记得满满的，正面是笔记，反面是心得。到了晚上，他主动找到辅导老师请教问题，并协助整理作业。培训结业仪式上，他被评为优秀学员，并作为山东省的唯一教师代表做培训发言。小小笔记本，随时记录下他在教育教学中的点滴灵感和火花。日积

6、月累，水滴石穿。从教16载，他仅学习笔记就整理积攒了50余册，学习内容达60余万字，摞起来足有1米高。他撰写的《在教室内给自己留个座》、《如何调动女生上课的积极性》、《班主任，请备好开学课》、《请到农村家庭走走》等十几篇教育教学论文先后在《中国教师报》、《体育教学》、《德育报》等发表,有30余篇论文在省市科研论文评比中获奖，并多次在淄博市执教体育公开课，先后荣获山东省教学能手和淄博市学科带头人等多项荣誉称号。作为一名农村中学青年体育教师，取得如此令人瞩目的成就，让很多人吃惊和疑惑。有人问他成功的秘诀，他说:“没

7、有啥，我干好工作的秘诀就是学习。”创新是一种智慧，是学习在实践中的再提升。多年来，他一直尝试体育教学自主研究和学习，引导学生积极参与体育活动的组织与管理，以此培养学生的创新精神和组织能力。有一次，县里组织体育创新课评选，他参加上报的课题是《鱼跃前滚翻》。为了设计好这个瞬间完成的动作，他精心制作出了动作演示板,根据人体运动得出的运行轨迹，将制作好的肘、膝、肩、髓等关节可以活动的人体模型安装到演示板上，通过演示者的调整，蹬地、前摆、鱼跃腾空、支撑、低头团身等动作细节和运行路线，都可在演示板上一览无余。同时，易犯错误

8、动作的演示及原因分析，重难点动作的突破方法，都可通过演示板直观地提供最佳解决方案。在全县选拔赛上，他别出心裁的教学设计令评委耳目一新,大家一致推选他去市里参加讲课比赛。面对成绩，他没有沾沾自喜，而是跑到评委那里虚心请教，并对每一个环节仔细修改。在辅助教材设计环节中，他又把军队体能训练中的匍匐前进、支撑攀爬，以及地震、火灾逃生演练技能等知识融入课堂，使一节平淡的体育课，不仅让学生掌握了运