行管论文参考题目[1]

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1、毕业论文一、毕业论文目的和任务毕业论文是专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。是考核学生掌握专业基础理论知识，进行初步理论研究、探索创新能力的重要环节和重要内容；也是培养学生进一步钻研理论，总结实践经验的重要途径。二、毕业论文的主要内容与要求1.选题论文选题要求符合综合训练的基本要求，要与科研、实际相结合，难易程度要合适。应理论结合实际，注重实证研究，以反映出学生综合应用专业

2、知识分析和解决实际问题的能力。题目确定应避免其涉及内容过宽、过大，注意词语的准确性，题目要精练，要明确说明研究什么问题，要注意应用理论研究具体实际问题。2.调研(1)训练学生学会检索、查阅文献资料，并通过对文献资料分析，找出自己所需用的参考资料，要做好摘录、读书笔记及心得体会。(2)结合毕业实习环境为毕业论文开展调研活动。3.毕业论文严禁抄袭，要求做到：论点明确，论据充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。毕业论文格式规范，字数不少于8000字。4・外文翻译为了训练学生的外语应用能力，要求每个毕业生均能检索和阅读相关的外文资料，并能

3、够翻译毕业论文的题目、摘要及关键词。三、毕业论文的考核办法1・评定成绩的主要依据是:(1)学生分析问题、解决问题的能力;(2)学生毕业论文的实际效果；(3)译文的质量；(4)答辩中回答问题的情况；(5)毕业论文撰写期间的表现(包括认真努力程度、学风等)。2.毕业论文成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。毕业论文占总绩60%,答辩占总绩40%o(1)优：符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。理论联系实际，对实际工作或学术研究有一定的现实意义。中心突岀，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。答辩

4、中回答问题正确，重点突出，语言简练。(2)良：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确,分析比较深入。中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理，答辩中冋答问题正确。(1)及格：符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。尚能联系实际，但论证不够充分。文章有一定的条理，一定的论据，文字通顺。答辩中冋答问题基本正确。(2)不及格：不符合党和国家的有关方针和政策，或在理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识。文章

5、无中心，层次混淆不清，主要论据缺乏。论点论据脱廿或严重搭配不当。抄袭他人文章、成果、书籍者。凡具有以上条款之一者，应判为不及格。在答辩中对大多数问题都不能正确冋答者，也应判为不及格。3.毕业论文答辩(0成立系毕业论文答辩小组，成员由讲师以上职称教师组成，组长由高级职称教师担任。(1)毕业论文答辩前，各指导教师组织学生按照要求将毕业论文相关材料备齐，按照答辩资格审查要求进行毕业论文答辩资格审查。（3）系制定毕业论文答辩计划，具体组织、安排答辩进程。（4）毕业生答辩成绩评定后，系按照要求将参加校级二次答辩的学生名单及时上报院办。四、

6、毕业论文的组织管理与要求111（一）指导教师1・毕业论文写作必须配备指导教师。学生应在指导教师指导下，认真完成学校布置的毕业论文撰写和论文答辩任务。2・指导教师必须是具有中级以上专业技术职称的专职教师,外聘指导教师应具有高级职称。其资格审查由学院负责。3.指导教师只能指导相关专业的毕业论文。4・一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。5.指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业论文的全过程。其对论文的选题方向、思想观点、结构格式及文字质量负指导责任，并负责在

7、论文定稿的指定位置签署评阅意见。指导教师应当要求学生定期与自己联系，按时提交写作提纲、初稿、二稿和定稿，并决定是否推荐学生参加论文答辩，指导过程中的各种意见要点须写在工作记录表上。（二）检查系主任和系毕业论文工作指导小组，应在毕业论文工作过程中，分初期、中期和总结三个阶段对指导教师的工作进行检查与督促，并写岀系、室毕业论文工作总结。五、毕业论文的进度安排（一）毕业论文工作准备阶段1・本系应于第6学期结束前，完成应届毕业生毕业论文题目的征集、填表和审定工作，同时向学生公布题目，准备学生选题。针对学生选题情况进行整体协调，按规定确定

8、毕业论文指导教师及所带学生人数。2.指导教师向学生下达毕业论文任务书、制定毕业论文指导的实施计划。3.指导教师必须组织所指导的学生，认真学习和理解《长春大学毕业设计（论文）工作管理规定》等有关文献的内容和要求。（二）毕业论文工作的实施阶段1・指导教师组织学生结合