精选小学教师先进材料

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1、小学教师先进事迹材料小学教师先进事迹材料汗水灌溉育桃李喜看硕果满枝头一XX县新陂乡义屋小学教师XX*XX*,男，出生于1953年10月，XX县新陂乡义屋小学教师，小学高级教师。他忠诚党的教育事业，坚持邓小平教育理论，认真实践“三个代表”，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，言行时刻与党中央保持高度一致。他工作踏实认真，坚持教书育人，为人师表，以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业，以口己的行动实践江泽民同志“三个代表''的重要思想,体现了新世纪教师的品质。一、无私奉献，心系山区孩子xX*同志1977年2月参加工作以来，主动

2、要求到偏僻的新陂乡义屋小学任教，把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了边远山区的孩子不失学，丁老师走遍了义屋村的每一个屋场。每当他听说有学生辍学时，他便立即走山路去劝说家长，让孩子回校上学。有的学生由于贫困买不起学习用品，丁老师便用自己的工资为学丰购买；有的学生家里实在是因为贫穷交不起学费的，丁老师师但主动的为学生但保学费……大家也还清楚的记得，那是在1985年5月初，丁老师在学校劈柴，由丁工作过丁•劳累，不小心把自己（的脚砍成重伤。医生和学校领导强烈要求他住院治疗，但他断然拒绝,因为他明白，他带得是毕业班，让他住院治疗一定

3、会影响孩子们的学习。就这样，丁老师把课堂开设在了自己家里，让学生们都到他家中学习。他这么一教就是一个多月，学生的家长和学牛们感动不已，都要买礼品去看望他，但都被丁老师拒之门外，乡亲们的家境他是知道的为了提高边远山区的教育教学质量，丁老师经常不计任何报酬的为学生们补课。二、严父慈母，关爱每一个学生”爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。“爱心”是培养老师与学生的感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说：''好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。

4、爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学牛，也要爱那些不听话、成绩弟的学生，丁老师对学生爱屮有严，严屮有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长，丁老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是丁老师常常挂在嘴边的一句话，班级中有一些同学学习基础较差，丁老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。三、积极探索，勤奋教学显功绩丁老师始终在教育第一线工作，几十年来他一直奋战在小学毕业班，他平时教学卓有成效，所带

5、毕业班在历年升学考试中平均分超同类其它学校平均分15-20分，有些班级从原来倒数跃升为年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，与同行切磋。他还在木校和学区内带教青年教师，主动关心与他们共同磋商教学中的难点，所带教的青年教师在参加县教学大奖赛上获得好成绩。近三十年来，丁老师扎根山区，为了贫因农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的“博”家。所撰写论文《复式教学的儿点体会》获得市教

6、育学会论文评比二等奖，《数学作业批改的几点看法》等在县教研杂志刊登，并多次指导学生参赛获得一、二等奖。他获得上级领导、学校同事和当地家长们的一致好评，多次受到上级部门的表彰和奖励，获得乡“先进工作者”“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉。