浅谈学生综合素质的培养

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时间:2019-10-24

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1、浅谈学生综合素质的培养摘要:本文重点谈了中学一线教师在教育教学和班主任工作中,如何用创新的方法培养学生的综合素质,使其全而发展。关键词:目标意识班级管理团队值日班长体验管理制度创新课堂教学模式教育是一个国家的百年大计,不容轻视,更不容忽视。教育是国家机器寻求发展的根基,也是一个人获得成功的根本。面对21壯纪壯界范围内科学技术的迅猛发展和综合国力的激烈竞争,世界各国都把培养人才放在重要的位置,因为归根到底是人才的竞争。一个人能否称之为“人才”,是由其自身索质决定的,对学牛实施素质教育□不再是一句空话,培养并提高学生的综合素质势在必行。当然,现代教冇已不仅仅局限于传道、授业和解惑,而是更

2、注重学生学习能力、创新能力、自主管理能力和组织管理能力等综合索质的提升。我是一所省级示范高中的化学老师,兼任班主任工作,下面我结合口己的实际工作谈谈我对学生综合素质的培养模式。在2013年6月,我送走了我的第4届高三毕业班,同年9月学校领导安排我担任新高二453、454和457班的化学教学工作,兼任457班的班主任工作。我知道自己将成为一个陌生的班级老班,面对一个个毫无了解的学生,我如何能将这个班集体建设好?如何能使每个学生的综合素质得到人幅进步呢?接下来我结合自己的管理经验,经过慎重思考后,设计出一套培养方案,实施一年以來取得了令人满意的效果,现总结出來与大家分享。一、树立目标意识

3、,强化规划与执行能力。我想人家都知道,一个优秀的团队如果没有明确的集体目标和分解后的个人目标,每个成员将如无头苍蝇到处乱撞,难以获得白己想要的成功,那么这个集体的力量也将十分渺小,呈现出四处分散、一盘散沙的局面。反Z,如果一个团队有符合每个成员期望的明确的整体目标,那么一定能够激励全体成员充满激情地战斗,为实现整体目标而努力。这样就会出现1+1>2的效果。因此,我根据班级实际情况,确定了班级发展的总口标和每个阶段的小日标。从而让每个同学去规划自己在每一阶段的任务是什么?该怎么完成?还要清楚自己为实现整个班级的目标要做好哪些事情?学住们规划要做的事情并不一定就能够做好,所以在每周的班会

4、课上要求小组长及时总结和评价一周来组内成员的执行和完成情况,并对出现的问题提出改进意见,督促每个人形成很强的执行力。二、建立班级管理团队,提升管理水平。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部是班级各项活动的组织者和管理者。那么,建设一支能够以身作则、自律自强、创新能力强的班干部队伍,是实现班级高效管理的保证。我通过对各位班干部综合素质的了解,依据他们的性格特点、管理和协调能力确定了他们的工作职责和权限范围。对他们在学习和管理中提出三点要求:(一)、要求班干部以身作则,做好榜样,不断树立口己的威信,以利于各项管理工作的进行;(二)、在工作中以为班级服务为指导思想,组织好各项班级活动和学

5、校活动,达到预期目标;(三)、能针对工作中出现的新问题,及时采取合理措施解决,做到在工作中创新。为了更好的让班干部知道如何做好管理?以及管理什么?我设计了一个《457班每口班级事务公开栏》(详见文章末端表一),让班干部每天按照表中项目去做对应的管理,并将发现的问题记录下來,提出改进意见。班干部经过几个刀的锻炼与培养,工作和学习能力有了很大的提升。在上学期家长会结束后,家长发来的感谢短信屮,对孩了各方而的成长与进步给予了肯定,也是对我培养学生综合能力效果的一个肯定。另外,在班T•部工作能力提升的同时,我也在渐渐放更人管理权力给他们,使班级各项工作都能口主、有序和顺利地开展。经过一年的培

6、养,班干部的工作能力得到了很大的提升,具冇了相当高的水平。例如今年9刀份学校组织各班进行班级墙报文化建设,我给宣传委员布迸了一下工作任务和完成的截止H期。然后宣传委员能够动员人家迅速高效的完成任务,且质量非常高,得到了学校领导的表扬。目前,要组织-•些班级活动,只要我给出一定指导意见,班干部就能口主策划、组织好活动,我相当省心,这些都是我精心培养的硕果,深感欣慰。457班每日班级事务公开栏表一201年项目(课间操和体肓课整队、岀勤和纟己律情况)负责人杨子课间操人数具体内容应到:实到:缺勤人:体肓课人数应到:实到:缺勤人:(重点要求讲台、地面、窗台的卫生和整洁度)王点兵值日生签名讲台地

7、面窗台牺也抽查桌凳下有富舍(卫生、牛休和晚休纟己律等)班委填W:优、良、差宿舍生活老篇评价也写上:表扬或批评蹇王点兵女贺玉琴谗价周二12071208曹子e1209亦艺1211ss1213范家条1214刘芫穿2210莎刘5?三足幺22122213冯5H5221522175%坦免律(上课岀勤;空堂、下午自主学习时间纟己律状况、早晚自习纟己律)弄怡扶八S迟到学生签名早6:50后到午课2:45-2:50到午2:50后到唳6:00后到早读纟己律空卿律下午自主学习时间

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