四川省广安市广安中学2018_2019学年高一英语下学期第二次月考试题

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1、四川省广安市广安中学2018-2019学年高一英语下学期第二次月考试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分。满分150分，考试时间120分钟。2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息。3．考试作答时，请将答案正确地填写在答题卡上。第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。第I卷（选择题)一、第一部分听力（

2、共两节，满分30分）第一节（共5小题，每题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。1.Wheremaythemanchangehisbus?A.AtBankStation.B.Atnextstop.C.AtOxfordStreet.2.WhenwillthemanturnonTVifhewantstowatchthefootball?A.At19:00.B.At20:25

3、.C.At21:30.3.Whatdoesthewomansuggestdoingtosavemoremoney?A.Doinglessshopping.B.Goingtoworkbybus.C.Eatingathomemoreoften.4.Whatbooksisthemanlookingfor?A.BooksontheSecondWorldWar.B.BooksontheAmericanCivilWar.C.BooksontheIraqWar.5.Whatdoesthemotherwanttofind?A.Aflig

4、htticket.B.Awebsite.CAtouristattraction.第二节(共15小题.每小题1.5分。满分22.5分)听下面五段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题.6.Whomdoesthemanwanttospeakto?A.MaryJones.B.JackStewart.C.DavidBowie7.When

5、willthetrainingcoursestart?A.OnJune12th.B.OnJuly12th.C.OnJuly22nd.听第7段材料，回答第8、9题.8.Wheredidthemangrowup?A.Inacity.B.Inasmalltown.C.Inthecountryside.9.Whatdothespeakersseeinthestreets?A.Kidsplayingball.B.Niceshops.C.Alotofgarbage.听第8段材料回答，第10至12小题.10.When does the

6、 woman have to hand in her essay?A. This afternoon.  B. Tomorrow.C.Inacoupleofdays.11. What is the woman having trouble with?A. Ending her essay.  B. Starting her essay.C.Givingmorethoughts.12. What will help readers understand what is most important?A. The begin

7、ning.  B. The track.C.Aconclusion.听第9段材料回答，第13至16题.13.Whatisthemanstudying?A.Writing.B.English.C.German.14.What'stherelationshipbetweenthespeakers?A.Teacherandstudent.B.Theyareclassmates.C.Motherandson.15.Whydidn'tthemancometotheclass?A.Hecamebacklateandhisfriend

8、wastired.B.Hehadbeenwritingreportsalldaylong.C.Hehadgivenitup.16.Whatcanweknowabouttheman?A.Hehadstudiedthelanguagebeforehecame.B.Heisinterestedinlearningforei