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《浙江省高考地理总复习专题二第一讲地球的宇宙环境和圈层结构学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一讲 地球的宇宙环境和圈层结构挖命题【考情探究】考点内容解读要求5年考情预测热度考题示例考查点一、地球的宇宙环境1.多层次的天体系统①主要的天体类型和特点②天体系统的级别和层次③太阳系示意图及地球在太阳系中的位置2.普通而特殊的行星——地球地球上存在生命的条件及原因abcb2018浙江11月选考,24,2分2018浙江4月选考,24,2分2018浙江4月选考,25,2分2017浙江11月选考,24,2分2016浙江4月选考,18,2分2016浙江10月选考,2,2分2015浙江10月选考,13,2分夜观星空流星现象夜晚看星空火星看星空;
2、八大行星的位置关系“凌日”现象地球上生命存在的条件天体与天体系统★★★★☆二、太阳对地球的影响3.太阳辐射与地球①太阳辐射的概念及能量分配②太阳辐射对地球环境和人类的影响4.太阳活动与地球①太阳活动的类型和特点②太阳活动对地理环境的影响abbb2017浙江11月选考,15,2分2017浙江4月选考,7,2分2016浙江4月选考,5,2分2015浙江10月选考,14,2分太阳活动对地球的影响太阳系及太阳活动现象太阳活动对地球的影响太阳活动对航天器的影响★★★☆☆三、地球的结构5.地球的内部圈层2017浙江4月选考,26(2)岩浆的发源地★★
3、☆☆☆①地球内部圈层的划分依据及各层的特点②岩石圈的范围6.地球的外部圈层地球的外部圈层及特点bbb节选,1分分析解读 本讲内容的考试题型以选择题为主。天体系统和地球上存在生命的条件等内容,大多以地外文明探测新闻为背景材料,考查天体类型、天体层级和生命存在条件等内容;太阳辐射对地球的影响多与太阳能开发、农业生产条件等内容整合设计考题,注重结合区域背景综合考查;太阳活动有关内容多以太阳活动的材料为背景,考查太阳活动类型、分布及影响。地球内部圈层的有关内容多与地质作用和地质构造内容横向联系考查。考试越来越侧重从一个知识点深挖,考查角度更细,
4、“小”知识点要特别关注;更加注重考查“生活地理”,即与人类生产生活有关的内容。地球的宇宙环境中“夜观星空”等常识是考查的重点。太阳对地球的影响有关内容,考查太阳活动对生产生活具体现象的具体影响增多,而且是既关注影响结果,也注重影响过程。考查“地球的结构”的试题会更多地出现考查地震波应用之类的“细节类”题目。【真题典例】破考点【考点集训】考点一 地球的宇宙环境 美国帕克号太阳探测器于2018年8月升空,正式开启人类首次穿越日冕之旅。读图,完成下题。1.(2019届浙江金华十校9月高三模拟,3)下列有关
5、帕克号太阳探测器的叙述,正确的是( )A.与地球绕日同向B.运行轨道为正圆C.属于地球人造卫星D.数次飞越小行星带答案 A 月全食是日、地、月在同一直线上,且地球位于中间,月球公转时全部进入地球影子而形成的天文现象。读图完成下题。2.(2019届浙江名校新高考研究联盟第一次联考,25)月全食开始时,最先进入地球影子的是月球的( )A.东侧B.南侧C.西侧D.北侧答案 A 火星大气稀薄,以CO2为主。下表为地球与火星基本数据。完成下题。名称与太阳的距离(×106km)赤道半径(km)质量(地球=1)体积(地球=1)平均密度(g/c
6、m2)自转周期公转周期地球149.663781.001.0005.5223时56分1.0年火星227.933950.110.1503.9624时37分1.9年3.(2018浙江湖州、衢州、丽水三地高三教学质检,1)与地球的宜居环境相比,火星( )A.平均气温比较高B.昼夜温差比较大C.大气层厚度比较大D.质量、体积适中答案 B4.(2018浙江宁波十校期末联考,1)凌日指太阳被一个小的暗星体(经常是太阳系行星)遮挡。在下列天体上能观测到天王星凌日的是( )A.水星B.地球C.土星D.海王星答案 D考点二 太阳对地球的影响
7、 下图为太阳“可见半球耀斑面积相对数示意图”。读图完成下面两题。1.(2019届浙江七彩阳光联盟联考,2)与耀斑在同一大气层的太阳活动是( )A.黑子B.日珥C.磁暴D.太阳风答案 B2.(2019届浙江七彩阳光联盟联考,3)耀斑面积相对数较大的年份,地球上最可能发生的现象是( )A.太阳射电引起地球大气电离层电磁扰动减弱B.全球各地气温升高,蒸发旺盛导致降水增多C.带电粒子轰击臭氧层,高纬地区的极光多发D.太阳辐射能增强,全球农业生产倾向于增产答案 D 读我国某地区太阳年辐射总量(单位:kW·h/m2)分
8、布图。完成下面两题。3.(2018浙江选考4月模拟,6)影响本地区太阳年辐射总量差异的最主要因素是( )A.地形地势B.纬度位置C.植被状况D.气象特点答案 D4.(2018浙江选考4月模拟
