1.2 现代旅游对区域发展的意义

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1、普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版]第一章现代旅游及其作用第二节现代旅游对区域发展的意义课时安排:1课时教学目标:辩证地看待旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用和负面影响。教学重点:旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用。教具准备:自制图表、图片等教学方法:导思——点拨、启发式教学教学过程:一、拉动经济发展旅游业被称为“朝阳产业”。从世界范围来看,旅游业已经成为世界重要的产业之一,并成为许多国家和地区重要的经济支柱之一。表1.1部分国家国际旅游收入及其与国内生产总值、出口总额之比(2002年)通过学习表1.1,了解以下知识:①

2、国际旅游收入与国内生产总值之比,最高的国家是泰国,达6.2%;②国际旅游收入与出口总额之比,最高的国家是埃及,达80%;③国际旅游业已经成为一些国家重要的经济支柱。(1)发展国际旅游,能够增加国家外汇收入。说明:①国际旅游是指跨越国家或地区的旅游活动。发展国际旅游可利用旅游资源和旅游设施,通过旅游服务而获取外汇。②世界上许多国家,如西班牙、瑞士、奥地利、泰国等,都将旅游创汇作为外汇收入的主要来源。③我国旅游外汇收入呈逐年上升趋势。图1.6我国旅游外汇收入(1978——2004年)通过读图,了解以下知识:改革开放后,我国入境旅游蓬勃发展,旅游的发展给

3、国家带来大量的外汇收入。我国旅游外汇收入呈逐年上升趋势。(2)发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径国内旅游作为一项消费活动,可以把居民手中的部分消费资金(货币)回笼到国家手中,既能减轻商品市场的压力,又能刺激旅游者新的需要,促进生产的发展。图1.7假日期间游人如潮该图拍摄的是2004年“十一黄金周”青岛海滨人潮涌动的情况,从图中可以看出:旅游已不再是少数人的特权和奢侈品,而成为拉动我国经济发展的重要途径。(3)带动相关产业的发展。说明:旅游业的发展是建立在物质资料生产和发展的基础之上。同时,旅游业的发展又为相关行业提供了广阔的市场需求,

4、能直接或间接带动交通运输、商业服务、建筑、邮电、金融、房地产、外贸、轻纺、旅游纪念品等产业的发展。因此,旅游业是“一业依百业…一业带百业”的行业。思考举例说明旅游业与其他行业之间“一业依百业…一业带百业”的关系。点拨:旅游业是综合性和关联性很强的产业。首先,旅游业的发展需要依靠其他行业的发展,例如没有完善的交通运输网就不能有蓬勃发展的旅游业;其次,旅游业的发展也促进了其他行业的发展,例如旅游业带动了交通运输业、餐饮等服务业、商业的发展,宾馆饭店的修建等。(4)促进区域经济的发展。说明:特别是一些经济落后、发展工业难度大但旅游资源丰富、具备发展旅游业

5、条件的地区,就可以大力发展旅游业,发挥旅游业的关联带动作用,来促进区域经济的发展。阅读通过读图,了解以下知识:旅游扶贫是我国国家扶贫开发战略的重要组成部分。对具有丰富旅游资源的贫困地区进行旅游开发,是使这些地区人民群众脱贫致富的有效途径,对促进这些经济落后区域的发展具有重要作用。活动活动提示:①根据学生各自的兴趣爱好和性格,自由组合分组。②各组在中西部范围内确定自己感兴趣的旅游目的地,通过新闻媒介、网络、书籍等,分头收集有关旅游地与当地经济发展的相关信息。③小组信息汇总,进行组内讨论。④小组在全班进行汇报交流。注意:由于旅游需求受到各种因素的影响,

6、而其中有些因素不是本国本地区所能够控制的。因此,过分依赖旅游业会给国民经济带来不稳定因素。探究活动:旅游业的不稳定,在一定程度上影响了区域经济的稳定。旅游业对外界的影响相当敏感,想一想那些因素会直接影响旅游人数和旅游收入。提示:疫情爆发、政治风云的变幻、自然灾害的突发,以及社会治安、经济形式、交通条件等因素都直接影响着旅游人数和旅游收入。二、促进社会文化繁荣(1)促进国民素质和生活质量的提高说明:通过旅游,能够增长见识、陶冶情操。通过旅游,旅游者可提高身体素质和文化素质,并进一步对工作和生活产生积极影响。(2)提供大量就业机会说明:旅游业是劳动密集

7、型的产业,还是综合性和关联性很强的产业。旅游业的发展可以提供许多直接和间接的就业机会。我国目前的就业压力较大,发展旅游业是缓解此压力的有效途径之一。(3)促进文化交流现代旅游的发展,使不同国家和地区、不同民族和文化的交流日益增多,从而消除了一些社会、民族偏见,促进了相互了解。图1.8北京的“胡同游”北京的“胡同游”使无数外国旅游者体验了京城平民百姓的生活,了解了胡同文化。通过交流,既促进了民族文化精华的提炼,使民族文化更具有特色和吸引力,也促进了民族文化与外来文化的融合。案例②云南的文化特色旅游通过案例学习,让我们认识到:发展旅游应提炼民族文化的精

8、华,使民族文化更具吸引力,也使民族文化与外来文化逐渐整合。发展文化特色旅游可以说是云南省旅游的重中之重。图1.9云南的部分

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