(发言稿)领导在政协作风整顿工作会讲话

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1、领导在政协作风整顿工作会讲话同志们:按照市委的统一部署和要求,从2月4日到18II,市政协机关利用两个周的时间,集中开展了机关作风整顿活动。根据活动总体安排,今天进行作风整顿活动的总结交流。从以上各委室交流的情况和近段吋间机关的工作成效看,这次作风整顿活动规范有序,扎实有效,基木达到了预期冃的。主要体现为“三个有力一是领导有力,安排部署快。刘主席对这次活动很关心、很重视,对搞好政协机关作风整顿提出了明确意见,要求我们迅速安排部署,认真抓好落实,并多次提出要严格做到禁止公务期间中午饮酒、遵守机关工作纪律等,确保政协

2、机关的同志们不出问题。按照刘主席的要求,我们在全市党风廉政建设和反腐败工作会议结束后的第二天上午,就召开了政协机关作风整顿活动动员会议,全文传达了王书记的重耍讲话精神,并就作风整顿活动提出要求,制定了工作配档。我们的做法被市级新闻媒体第一•家作了宣传报道。二是组织有力,活动措施实。我们将机关作风整顿活动安排为学习动员、查摆问题、整改提高三个阶段,规定了9篇各级领导讲话和有关文件作为学习的篇口,要求个人和•委室重点围绕政治纪律、工作纪律、服务意识、廉洁意识等四个方面查摆存在的问题,提出了制定整改方案的“四有、四突出

3、”等要求,并明确了各委室主任作为委室作风整顿的责任人。从而较好地保证了机关作风整顿活动责任明确,领导到位,措施落实,有序进展。三是整改有力,工作效果好。各委室根据机关作风整顿工作FI标,紧密联系思想工作实际,采取个人与委室查摆整改相结合,认真查摆在思想观念、公务行为、服务质量、工作纪律和机关管理等方面存在的问题。针对查摆出來的问题,坚持边学、边查、边改,在联系实际、抓紧整改、务求实效上下功夫。开展作风整顿以来,遵守丄作纪律在政协机关己蔚成风气,没有一个人在公务期间中午饮酒,也没有一个人上班时迟到或早退。人家都把精

4、力放在工作上,这期间,我们先后两次对《2009年市政协工作要点》进行讨论修改,己经基本成型。我们坚持把整改与建章立制相结合,办公室正在抓紧制定《关于机关勤俭办公、厉行节约的有关规定》,刘主席对此十分赞同,给予充分肯定。总体上看,这次机关作风整顿活动,既收到了加强作风建设的效果,也起到了推动工作进展的目的,既解决了一些现实问题,改进了机关工作作风,也进一步使公务行为得到规范,工作效率得到提高,机关管理得到加强。作风建设是一个永恒的课题。这次机关作风整顿活动虽然收到了一定成效,但并不说明我们的机关作风就没冇问题了,更

5、不说明作风建设可以一劳永逸了。我们要以这次作风整顿为契机,巩固活动成果,坚持把作风建设摆上工作的重要位宜,持之以恒地抓好作风建设,像刘主席在二次全会上要求的那样,努力建设“学习型、创新型、服务型、和谐型”政协机关,在市政协机关中着力营造一种奋发冇为、团结协作、干事创新的良好氛围。从政协机关的实际情况看,下一步的机关作风建设,要在四个方面继续改进和努力。-•要改进学风,创建充满活力的学习型机关。耍端正学习态度。学习是处事之本、干事之道、成事之基。政协机关干部要进一步弘扬理论联系实际的优良学风,树立终身学习的理念,把

6、学习当作一份责任、一种义务和一种境界。坚持把学与思、知与行结合起来,做到融会贯通,学以致用,把学习融于思想解放和观念更新之屮,始终保持永不懈怠、永不满足、勇于创新的梢神状态,以解决问题和推动工作的成效检验学习效果。要突出学习重点。深入学习邓小平理论、“三个代表''重要思想和科学发展观,学习中央和省、市委的各项重要决策部署,把握精神实质,指导工作实践。要学精、学深、学好政协理论知识以及经济、科技、文化、法律、管理等知识,不断拓宽知识面。要讲究学习方法。坚持集屮学习与个人白学、走出去与引进來、向书本学与向实践学和结合

7、,提升学历与增强本领和结合,增强学习的针对性,努力提高学习效果。要联系工作实际学,不断把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的木领。要完善学习制度。坚持集屮学习和个人自学制度,推行学习考评和检查制度,要结合实际制定学习计划,把学习情况作为年度考核的一项重要内容。二要优化服务,创建各方满意的服务型机关。耍进一步强化中心意识,牢固树立政协工作服务于经济建设、服务于发展大局的观念,明确肩负责任,积极履职尽责,落实工作目标,努力为促进全市经济社会乂好乂快发展多做贡献。要进一步增强服务意识,把“为委员服

8、务、为基层服务"作为政协机关工作的立足点,摆正自身位置,摆正与委员的关系,提高为委员服务的主动性和针対性。根据政协的工作特点,采収多种有效形式,关心体贴委员的学习、工作和生活,为委员履行职责提供细致周到的服务。要进一步强化责任意识,执行上级下达的目标任务和决策部署,要速决速行,立说立行,雷厉风行,不推诿拖延,不敷衍了事,不变形走样。对待一些重要工作或棘手的事情,要敢于负责

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