九年级上第一学月语文试题及答案

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1、九年级上语文第一学月考试题第I卷（选择题共16分）一、（10分）1.（3分）下列各组句子中加点字的读音全都不同的一组是A.①债雅的男子拿着那个捡到的包等待着，他那洁白的衬衣己经被汗遹湿了。②几只燕子隻逸地从粼粼如穀纹的湖面掠过，构成了一幅隻妙无比的春景图。B.①因公殉职的人，精神温暖人心；徇私枉法的人，灵魂丑陋可憎。②针眨时弊，不是说要贬低别人抬高自己。•C.①父母抠苗助长，盼子成龙；子女们却偃旗息鼓，停滞不前。②车極里，饱蓄着一汪清遨的水，水中倒映着天空那一轮明月。D.①古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有证

2、实过这句话。②盘子里盛放着的正是当地盛产的龙眼荔枝。'2.（2•分）下列句中错别字最少的是A.浅浅的花溪水从险俊的悬涯绝壁上飞流而下，与水边的竹篁青草、水中斑澜的卵石，形成了一幅让人留连忘返的美景。B.听了于丹老师在“百家讲坛”节目中对《论语》锐智的解读，我对课文《〈论语〉十则》中耳熟能祥的句子有了新的理解。C.等惊慌平息后，大家怒不可遏，漫骂并追究起熄灯的人来。这时，他两腿颤粟，几乎又要跪下去。D.中国外交部强烈遣责日本对我国钓渔岛主权的频繁挑畔，希望日方多做有利于中日团结的事，不要低估中国政府捍卫主权的决心。3.（2

3、分）下面横线上依次填入的词语正确的是①临行时我地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。②半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。③人类地发掘了死寂的星球，报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上没有生物。A.珍惜容颜连绵不绝B.珍惜面貌接连不断C.珍重面貌连绵不绝D.珍重容颜接连不断4.（3分）下面句子横线处所填序号正确的是观点，在议论文中就是“论点”，即作者对议论的问题提出的见解和主张。①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题，以达到说服别人的目的。②所以，在议论文中论述观点的文字必须

4、简明、确切，不能含混、啰嗦。③要做到这一点，作者的观点首先要正确、鲜明。④所谓“正确”，就是要符合客观实际，符合马克思列宁主义科学真理。⑤所谓“鲜明”，就是立场、态度要分明，不能似是而非，模棱两可。A.③®（D®②B.①③④⑤②C.⑤②①③④D.⑤②③④①二、（6分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇（zhi）辱于奴隶人之手，骈（pidn）死于槽（cdo〉栃（11）之间，不以千里称也。马之千里者，一食（shi）或尽粟（s（i）—石（dan）o食（si）马者不知其能千里而食（si）也。是马也，

5、虽有千里之能，食（shl）不饱，力不足，才美不外见（xidn）,且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食（si）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪（ye）?其真不知马也。1.（3分）指出下列句子中“之”字用法不同的一项（）A.祗辱于奴隶人之手B.骈死于槽栃之间C.马之千里者D.虽有千里之能2.（3分）对《马说》一文内容理解有误的一项是（）A.该文托物寓意，以千里马喻人才，以伯乐喻识才之人。B.作者在呼唤伯乐的同时，也强调了人才应有不断进取的精神。C.千里马受辱与“骈

6、死”的不幸遭遇，可以认识到封建社会对人才的埋没和扼杀。D.地位低下的“奴隶人”由于忌恨千里马，所以在精神上侮辱它，在物质上亏待它。第II卷（非选择题共104分）三、（19分）3.（6分）根据提示，默写古诗文中的名篇名句。（最后两小题，任选一题作答）（1）却看妻子愁何在，。（2）沉舟侧畔千帆过，o（3）有约不来过夜半，o（4）见贤思去焉，o（5）《卖炭翁》写卖炭翁矛盾心理活动的句子“,”（6）郁孤台下清江水，o4.（3分）阅读下面文字，改正其中的错误。①“我成功了，”我喊了出来。“朋友们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严

7、霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。⑥我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的！（1）第①句的标点应改为o（2）第②句的一词应该改为。（3）第⑥句应删去。5.（3分）阅读下面名著片断，完成后面各题洪教头恼恨林冲来，又想贏得这锭银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势

8、。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来!”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步,提起棒，又一棒下来。林冲看他步已乱，把棒从地下一挑，洪教头措手不及，就那一挑里，林冲和身一转，那棒直扫着洪教头小腿骨上，洪教头撇了棒，扑地倒了。柴进大喜：“快