现代数字测量方法应用于地籍测量的理论及实践研究

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1、黄河水利职业技术学院毕业论文（设计）现代数字测量方法应用于地籍测量的理论及实践研究学生姓名：李朝令学号：2009020423指导老师：孔令惠职称：讲师专业：工程测量技术系（部）：测绘工程系二零一二年六月五FI黄河水利职业技术学院毕业设计登记表年月口学生姓名李朝令专业工测班级0903班设计题冃现代数字测量方法应用于地籍测量的理论及实践研究指导教师评语：（签字）答辩委员会考评小组评语：答辩组长：成绩：答辩委员会主任：摘要鉴于黄河水利职业技术学院教师公寓的建设刚刚结束，各房屋的权属工作还未来得及展开，我们毕业

2、设计小组在孔令惠老师的带领下，对本测区一一教师公寓进行了数字化地籍测量的工作。数字地籍测量其实就是一种全解析机助测图方法。结合实际，本文主要从控制网的设计与布设、实测和利用全站仪对碎部点进行采集的方法以及碎部点数据的处理等三个方面做了探讨；进而详细地阐述了全站仪在地籍测量中的运用。另外，数字化地籍测量的存储量大及能共享的特点为其发展起到了推动作用，它的最大优点是在完成地籍测量的同时可建立地籍图形数据库，从而为实现现代化地籍管理奠定了基础。由于采用传统测量方法要达到相关测量规程的要求难度很大，而解决问题的

3、关键是如何及时准确地在野外采集大量的数据，所以本文主要通过对黄河水利职业技术学院教师公寓的控制测量及细部测量工作，总结出野外采集数据的方法和地籍要素采集取舍的技术与方法。在本设计中，我们还认真思考了高程测量对测区的实际意义何在、如何在测区资料有限的情况下做好地籍测量的准备工作、全站仪和GPS在做控制测量及细部测量中的遇到一些问题时应如何避免或者消除误差以及对于平差软件和界址点的选取应考虑的有关问题等。本设计中项目的实施步骤为：①资料收集和实地踏勘；②项目技术的搜集；③首级控制测量为测区提供基础控制网；④

4、图根控制测量；⑤外业数据采集和编辑；⑥内业数据分析和资料整理；⑦成果检查、验收；⑧编写技术总结；⑨提交成果、资料。本文主要按照实施步骤的先后顺序进行详细论述。关键词：全站仪；数字化测量；细部点采集；平差软件；图形编辑目录第1章工程概述11.1工程地理位置概述11.2工作任务11.3主要作业依据2第2章技术设计34..1技术实施流程32.2已有资料情况分析及利用3(1)3作业方法和技术要求3第3章地籍测量概述5(2)1地籍测量的定义53.2地籍测量的特征55..3地籍测量的方法63.4地籍测量的内容63.

5、5地籍调查的目的76地籍测量的应用方向7第4章地籍控制测量91平面控制测量94.2图根平面控制测量16第5章细部测量201细部测量概述205.2地籍图技术要求205.3地籍要素测量205.4外业数据采集215.5内业图形编辑245.6数字化地籍测量注意事项26第6章设计心得总结29参考文献30致谢31第1章工程概述1.1工程地理位置概述开封界于E113°51"—115°15z42",N34°11’43"—35°IP43"之间。位于河南省中部偏东，是黄河冲积扇平原的尖端。海拔69米至78米。东临商丘市，西

6、连省会郑州市，南接许昌市、周口市，北靠黄河，与新乡市隔河相望。总面积6444平方公里，其中市区面积362平方公里。南北宽约92公里，东四长约126公里。东距亚欧大陆桥东端的港口城市连云港500公里，西距省会郑州72公里，在中国版图上处于豫东大平原的中心部位。开封坐落于广袤的豫东平原之上，境内无山，河流、湖泊较多，分属黄河、淮河两大水系。流域面积在100平方公里以上的有黄河、涡河、惠济河、贾鲁河等32条。包公湖、龙亭湖、铁塔湖水系相通，湖水面积占城区面积的四分之一，素有北方水城之美誉。开封屈暖温带大陆性季

7、风气候，四季分明，光照充足，气候温和，雨量适中。年平均气温14°C,年均降雨量670毫米，林木覆盖率高于全国平均水平。农作物以小麦、棉花、玉米、大豆、花生为主。石油、天然气、地下矿泉水资源储量也比较丰富。本次实习的具体范围是黄河水利职业技术学院（新校区）教师公寓，该测区位于开封市西北角，东邻黄河大街，北邻北环路，西邻夷山大街，南临东京大道，与河南大学新校区毗邻。学校内部地势较为平坦，有教学楼、宿舍楼、食堂、各种运动场、湖泊、河流和假山等主要地物分布其中。数字测图技术是黄河水利职业技术学院的省级精品课程，

8、在河南省享有很高的知名度，学院测绘工程系应生产单位要求，着力发展工程测量学以及数字测图学，培养岀更加优秀的应届毕业生，为国家的基础建设贡献着自己的力量。1.2工作任务本小组承担的黄河水利职业技术学院（新校区）教师公寓的数字化地籍测量工作，由孔令惠老师带领、一组八个成员团结协作，共同完成了该项目的规划和实施，作业时间计划为2012年4月至2012年5月底。1.2.1完成黄河水利职业技术学院（新校区）教师公寓1:1000数字地籍图测量。1.2.