玩具进驻市场展销策划方案【优秀模板】

玩具进驻市场展销策划方案【优秀模板】

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1、玩具进驻市场展销策划方案(-):活动主题:幸福童年,快乐成长。(二)“活动目标:在南昌打响乐高品牌。进军南昌玩具市场。(三):活动对象:0-6岁幼儿,6・13岁在校儿童,45・60爷爷奶奶。(四):活动吋间:6月1日至6月3日。(五):活动前期筹备:提前三个月的时间准备(一)宣传造势:①:将南昌市按幼儿园小学的密集程度,划分成若干区域,3-8负责一区域的宣传工作,主要是幼儿园,小学,胎教场所(理由,培养潜在客户)各人游乐场,儿童服装卖场。宣传方式,可以在幼儿园,小学,各大游乐场,大型儿童服装卖场,分发中国南昌第一届乐髙玩具节的入场券,(ps:入

2、场卷可以兑换积分,积分在玩具节期间内可以兑换礼物,入场卷也可以在南吕国际展览中心对而的游乐场做为打折卷)入场卷的设计以漫画为主,版面简洁童趣,儿童易于接受,印刷精致,(ps:入场卷背面可以用连环画的形式,在每一张入场卷印上不同的画曲,多张组合便可以组成一个连续的有趣的故事,激发小孩子的兴趣)在正面印上出行路线,玩具节时间,地址等等。也可以专车接送。(还可以和幼儿园合小学合作的方式将中国南昌第一•届玩具节当成一节玩具安全的教育课,智力开发课,社会实践课等等)在胎教场所的宣传主耍以玩具安全,智力开发,快乐童年的角度出发,培养忠实的潜在客户。但做此宣

3、传的工作人员一定要冇较高的职业素质与人格品质,要不然会适得其反。②:在报纸,户外广告牌,南昌市当地电视台做前期的宣传广告。(PS:主要以乐高的安全性,智力开发等角度做宣传,树立一•个良师益友的良好形象)。①:赞助一些社会公益活动,校园活动(幼儿园,小学),设置公益广告牌,只要提及乐高便可(PS:树立乐高正面形象)②:大量招商,尽量在繁华街区,各大卖场,高档商场,有专卖店,(巩同乐高站牌)在玩具节开幕前若干天便将货铺好!后期也可以慢慢渗透到各个小区以及周边次繁华地区。(若乐高的市场做得好,后期的渗透会经过市场规律自行调节)③:与当地政府,各媒体机

4、构,学校建立起良好的关系。(此工作要专设一批工作人员,最好是乐高驻南昌地区的最髙负责人,或职位越高越好)。(二)嘉宾邀请:①:南昌市相关政府工作人员。②:南吕及周边地区各报社记者,腾讯网,新浪网,等各大门户网站记者。③:乐高屮国区总裁。(三)后勤准备:①:20-30辆客运人巴。接工作人员以及小孩子。②:50套(件)灭火设备。③:充足的各类应急药品。④:5-10万份宣传册。@:50套(件)卫生打扫用具。@:按工作人员人数预定工作午餐。⑦:开辟來宾休息区,记者采访区,员工休息区。⑧:布置会场的各类川品及玩具实物。(四)活动现场准备:①:整个展览中心

5、布置成一个超大型的游乐场,一场玩具的嘉年华,以快乐,幸福,童真做为主装饰基调!在个别区域以智力开发,快乐成长为主要棊调。②:在展览屮心门外树立一个超大型的充气玩具,能做多人作多大,最好亚洲第一,或世界第一,这样便可以作为一个新闻,利于记者朋友们广泛报道。也可以在网络上广泛传论,雇佣大量的网络写手,大量的写醇客,各大论坛上写帖子,宣传此玩具节,引起大家的关注。③:会场屮的所有指示牌都用积木或玩具的原型表达出来。④:设立大量的人偶,游走于会场之间。人偶可以是乐高自己的形象人偶,可以是各个动漫人物人偶!⑤:请大量的工作人员,予以保护小孩子!做好人群分

6、导,安全提示,不同T作岗位有不同的服装了以区分!用卡通一点的服装,毕竞对象是小孩子!⑥:安全工作做到位,有专业的医生护士在场边待命,有专业的安保人员。这些工作人员穿着专业的工作装。利于大家区分也给大家一种安全感。⑦:每一区域有一领导责任制,此区域的所有工作人员,所有突发事件,有统一管理。⑧:做好应急预案,在玩具节开幕而有应急演练。①:在南昌国际展览屮心外面的一公里的马路上都设置工作人员,用于疏导车流,人流。做到最大程度的人性化!可以在过马路的边上设立人偶,來吸引小孩子,马路上的装饰就一种玩具节的气氛!、10.:场馆外面冇丰富多彩的杂技表演,小1

7、1表演。设立知名卡通动漫人物玩具模型!举办玩具创意人赛,(绘画形式表现)玩具遥控汽车人赛,遥控飞机人赛,四驳车人赛等玩具竞技大赛,优胜者可获得奖牌证书,新的玩具等等,参少者可以获得参与奖励。(前期就要做好这方而的宣传组织准备工作)11・:场馆内町以用多米诺骨牌搭建出一个造型,越多越好最好中国第一,或亚洲第一,如此也是便于新闻报道,也可以加深参与此次玩具节的人的印象!12.:在场馆内也举办一些益智类的活动,如搭积木,拼图等等,让家长与孩子都参与进去。优胜可以获得礼品,但只耍参与的便可以获得相应的积分,积分可以兑换礼品。13.:在场所内做好乐高的软

8、宣传,在一种快乐的气氛中让人家都知道乐高的好处,如无毒,环保材料制作等等!在会场内无处不充满着乐高的形象标志!M.:开辟单独的场所,请教育方面的专家为

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