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时间:2019-10-23
《浅谈如何解决大学生就业困境毕业论文(设计)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、远程与继续教育学院本科毕业论文题目:浅谈如何解决大学生就业困境学习中心:内蒙古学习中心学号:姓名:专业:行政管理指导教师:本科毕业论文(设计)指导教师指导意见表学生姓名:学号:_专业:行政管理毕业设计(论文)题目:浅谈如何解决大学纶就业困境指导教师意见:(请对论文的学术水平做出简耍评述。包括选题意义;文献资料的掌握;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;写作规范和逻辑性;文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。)杨梓艺同学《浅谈如何解决大学牛就业困境》一文,选题符合行政管理专业的要求,能较好地运用行政管理的知识来分析行
2、政管理的实践问题。在分析大学牛就业困难原因和现状的基础上重点论述了如何解决大学生就业困难的策略和建议。该文论点正确,内容较完整,逻辑关系较清楚,论据较充足,内容论证也较科学合理,格式规范,参考的资料紧扣文章主题需要。不足:文中观点不够新颖,少数观点论证不够深刻和全面。总体上看符合本科毕业论文的要求。指导教师结论:合格(合格、不合格)指导教师姓名所在单位乌兰察布电大指导时间本科毕业设计(论文)评阅教师评阅意见表学生姓名:_学号:—专业:行政管理毕业设计(论文)题目:谈如何解决大学纶就业困境评阅意见:(请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题
3、意义;文献资料的掌握;所用资料、实验结果利计算数据的可靠性;写作规范和逻辑性;文献引用的规范性等。还须明确指岀论文中存在的问题和不足Z处。)本文分析了当前大学生就业现状以及出现就业难的原因并且提出了自己的改进措施,但是文章比较不足之处在于对于如何破解就业难提出比较新颖的观点。具体改进如下:1.摘要抄袭2.全篇排版比较乱一级标题不加粗首行缩进2个字符3语句有不通顺之处修改意见:(针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。评阅成绩合格,并可不用修改玄接参加答辩的不必填此意见。)1•重做摘要抄袭部分2全篇排版比较乱按照批注及排版要求作出修改
4、3词语不当之处继续修改毕业设计(论文)评阅成绩(百分制):64评阅结论:(同意答辩、不同意答辩、修改后答辩)评阅人姓名所在单位中国地质大学(武汉)评阅时间论文原创性声明木人郑重声明:木人所呈交的木科毕业论文《谈如何解决大学牛就业困境》是木人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出,论文中的结论和结果为本人独立完成,不包含他人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范,没有侵权行为,并愿意承担由此而产生的法律责任和法
5、律后果。论文作者(签字):日期:随着社会和经济的发展,提高国民教育势在必行,大学不断扩招,由此引发的学生人口膨胀,就业难等--系列社会问题更充分的暴露出来。毕业生就业难这个问题,成为了许多媒体和热点问题关注的焦点,大学生如何解决就业问题是高等教育机构和学生、党和国家、政府、乃至整个社会都需要共同努力来探索和亟待解决的。只有解决这个就业难的问题,才可以有效地促进社会发展和社会稳定,也才能真正地将这些人力资源转化为社会生产力,从而促进国家的发展实力。关键词:1、大学生2、就业难3、国家发展4、对策一、大学生的就业现状6(-)高校扩招导致供需不
6、平衡6(-)过高的冋报期望与下降的市场价格之间差异加大6(三)大学生职业规划不明造成“隐性”失业6二、大学生就业困难的原因分析7(一)高校扩招与社会需求量之间的结构性矛盾7(-)大学生价值观念与就业观念的偏差7(三)大学生的心理问题7(四)大学生缺乏社会经验制约就业8三、解决大学生就业困难的策略建议9(一)政府要不断深化改革,增加就业机会91、引导高校深化教育改革,加快人才培养结构和学科专业结构调整・・・・92、建立和完善市场导向的就业机制和各项配套措施93、实施积极的就业政策,大力促进劳动者的就业104、积极引导大学生树立正确的成才观和
7、就业观10(-)高校的体制改革101、充分重视市场需要,按照社会发展方向设置专业112、适当控制招生规模,落实科学发展观,提高教育质量113、对学生加强就业指导,使大学生正确认识自我,认识社会职业的需求11(三)用人单位制度的完善111、要从长远利益出发,积极引进人才112、改变盲目的追求高学历、名学校等观念113、加强校企合作,提供实习岗位和设备,提高学生的实践技能12(四)毕业生转变就业观念,充实完善自我,合理定位121、增强就业能力和本领,拓宽择业视野122、准确把握自身特点,不畏艰难,奋力拼搏12致谢12主要参考文献14一、大学生
8、的就业现状(-)高校扩招导致供需不平衡近年来高校的不断扩招,毕业生人数骤增,2013年毕业生人数为699万人,2014年为727万人,2014年的毕业生达到了大学生就业的历史高峰,人数达到了7
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