浙江省名校协作体2018届高三物理上学期考试试题(含解析)

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1、浙江省名校协作体2018届高三上学期考试物理试题一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,选对的得3分,选错的得0分)1.下列物理量中属于矢量,而且采用比值法定义表达正确的是()A.加速度,a=B.电流强度,

2、=詈C.电容,C=nD.电场强度,E=£uq【答案】D【解析】加速度和电场强度都是采用的正反比定义法;选项AB错误;电容器的电容与带电量和两板间的电压都无关,所以选项C用的是比值定义法,但是电容是标量,选项C错误;电场强度与电场力和试探电荷的电暈无关,且电场强度杲矢暈,则选项D

3、正确;故选D.点睛:在定义一个物理量的时候采取比值法定义.用比值法定义的物理概念在物理学屮占有相当大的比例,解决本题的关键理解比值定义法的特点:被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性,它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变.2.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为百度地图app软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A.研究汽车在导航图屮的位置时,可以把汽车看作质点B.10分钟表示的是某个时刻C.5.4公里表示了此次行程的位移的大小D.

4、根据这两个数据,我们可以算岀此次行程的平均速度的大小【答案】八【解析】研究汽车在导航图屮的位置时,汽车的大小和形状可忽略不计,则可以把汽车看作质点,选项A正确;10分钟表示的是时间,选项B错误;5.4公里表示了此次行程的路程的大小,选项C错误;平均速率等于路程和时间的比值,则根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速率的大小,选项D错误;故选A.1.现在有一种观点,认为物理学是一门测量的科学。那么在高中物理中的自由落体运动规律、万有引力常量、电流的热效应、元电荷的数值分别是由不同的科学家测量或发现的,他们依次是()A.伽利略、牛顿、安培、密立

5、根B.牛顿、卡文迪许、奥斯特、库仑C.伽利略、卡文辿许、焦耳、密立根D.牛顿、开普勒、奥斯特、密立根【答案】C【解析】自由落体运动规律是伽利略测出的;万有引力常量是卡文迪许测出的;电流的热效应是焦耳发现的;元电荷的数值是密立根测出的,选项C正确.2.鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是()C.【答案】C【解析】鱼在水中受水的浮力保持鱼在竖直方向的平衡,由于水平方向向左减速,故鱼受水平方向向右的外力;故水对鱼的作用力应是浮力与向右推动力的合力;故应斜向右上方;故选C.3.近年来高楼坠物事故频发,若将高楼坠物视为自由落体

6、运动,下列图像能基木反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是()A.B.c.【答案】C【解析】根据口由落体运动的规律可知h=jgt2,则X-1关系应为曲线,选项AD钳误;因a=g,则选项B错误;因v=gt,则选项C正确;故选C.1.网球是一项最近比较流行的体育运动。两位运动员分别从同一高度同一方向水平发出甲乙两只网球,甲球岀界了,乙球恰好越过球网落在界内,不计空气阻力,对于两球的初速度"和y乙,飞行时间如和f乙,下落过程中的加速度日甲和日乙比较正确的是()A.V甲〈7乙,ci甲二日乙B日乙C・v甲〉y乙,t甲〈t乙D.v甲〉v

7、乙,t甲二t乙【答案】D【解析】两球均做平抛运动,则加速度均为g;抛出的高度相同,根据t=可知,飞行的吋问相同;因甲出界,乙落在界内,可知甲的水平位移较大,根据v=¥可知,甲的初速度比乙大;故选D.2.2016年共享单车忽如一枚春风出现在大城市的街头巷尾,方便了百姓的环保出行。雨天遇到泥泞Z路时,在自行车的后轮轮胎上常会粘附一些泥巴,行驶时感觉很“沉重”。如果将自行车后轮撑起,使后轮离开地面而悬空,然后用手匀速摇脚踏板,使后轮飞速转动,泥巴就被甩下来,如图所示,图中弘〃为后轮轮胎边缘上的最高点与最低点,c、d为飞轮边缘上的两点,则下列说法正确的

8、是()A.曰点的角速度大于d点的角速度B.后轮边缘臼、方两点线速度相同C.泥巴在图中的b点比在自点更容易被甩下来D.飞轮上c〃两点的向心加速度相同【答案】C【解析】a、b、c、d共轴转动,角速度相等,故A错误.a、b共轴转动,角速度相等,半径也相等,但位置不同,所以线速度的方向不同.故B错误;泥块做圆周运动,合力提供向心力,根据F=mo2r泥块在车轮上每一个位置的向心力相等,当提供的合力小于向心力时做离心运动,所以能提供的合力越小越容易飞出去.最低点,重力向下,附着力向上,合力等于附着力减重力,最高点,重力向下,附着力向下,合力为重力加附着力,

9、在线速度竖直向上或向下时,合力等于附着力,所以在最低点b合力最小,最容易飞出去.故C.正确;c、d共轴转动,角速度相等,半径也相等,根据公式护rJ分析

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